2023-2024学年人教版（2019）必修第三册Unit 3 Diverse Cultures Discovering Useful Structures 教学设计.docVIP

人教版（2019）必修第三册Unit 3 Diverse Cultures Discovering Useful Structures 教案 教材分析： 本节课的教材来自于人教版（2019）高中英语必修三册的第三单元“Diverse Cultures”，单元的主题是多元文化。本节课的教材内容是关于省略（ellipsis）的定义、结构、功能和特点。教材包括一个Reading任务和一个Language points部分。在Reading任务中，学生将通过阅读一篇有关省略的文章来理解省略的定义和结构，并通过填空练习来巩固对省略的理解。在Language points部分，学生将进一步学习省略的功能和特点。 教学目标： 1.使学生了解省略的定义、结构、功能和特点。 2.帮助学生找出和总结一些常见的省略形式。 3.引导学生掌握省略的功能和用法。 教学重点： 1.理解省略的定义、结构和特点。 2.掌握一些常见的省略形式。 教学难点： 1.理解省略的功能和用法。 学情分析： 学生是高一的学生，已经学习了两年的英语，对英语的基础知识和语法已经有一定的掌握。他们对于省略的概念可能还不太清楚，对于省略的功能和用法也没有深入的了解。对于一些常见的省略形式可能还不熟悉。因此，需要在教学中帮助学生建立对省略的基本认识，并引导他们发现和总结常见的省略形式。 教学策略： 1.激发学生的学习兴趣：通过引入多元文化的话题和生动的教学材料，激发学生的学习兴趣，使他们对省略产生兴趣。 2.启发式教学：通过给学生一些提示和指导，引导他们自己发现省略的规律和特点，培养他们的自主学习和思考能力。 3.任务型教学：通过设置填空练习和阅读理解任务，培养学生的语言运用能力和语篇理解能力。 教学方法： 1.讲授法：通过教师讲解、例句分析等方式，向学生介绍省略的定义、结构和特点，并帮助他们理解省略的基本概念。 2.启发式教学法：通过引导学生观察和归纳，帮助他们自己发现省略的规律和特点。 3.讨论式教学法：通过小组讨论，让学生分享自己的观点和发现，提高他们的思维和表达能力。 4.任务型教学法：通过设置填空练习和阅读理解任务，让学生进行实际运用和综合理解。 导入环节（5分钟）： 教学内容：引入课题，介绍什么是ellipsis（省略）。 教学活动：教师可以通过问问题的方式引入课题，如“What do you understand by the term ‘ellipsis’? Can you give me some examples of ellipsis?”鼓励学生积极参与讨论，激发他们的学习兴趣。 课堂互动（35分钟）： 教学内容：讲解ellipsis的定义、结构、功能和特点。 教学活动： 1.教师通过幻灯片或黑板等方式讲解ellipsis的定义，并示范一些具体的例子，以帮助学生更好地理解。 2.分组讨论：将学生分成小组，让他们在小组中讨论并总结出一些常见的ellipsis形式，例如：I dont like coffee, but she does.（动词省略）等等。 3.展示讨论成果：请学生代表各小组展示讨论成果，并进行讨论和补充。教师可以给予鼓励和指导，帮助学生更好地理解和掌握。 结束环节（5分钟）： 教学内容：概括总结本节课的重点内容。 教学活动：教师可以向学生要求他们用自己的话概括总结本节课的重点内容，并对他们的回答进行评价和指导。可以提问，“What have you learned about ellipsis in this class? Can you give me some examples of ellipsis?” 通过以上的教学过程，可以帮助学生全面理解ellipsis的定义、结构、功能和特点，并能够找到和总结一些常见的ellipsis形式。同时，在课堂互动环节中，鼓励学生进行小组讨论和展示，增强他们的合作能力和表达能力。在结束环节中，对学生的回答进行评价和指导，巩固他们的学习成果。 课堂练习题： 1. 选择题：选择最佳答案。 In the sentence Tom went to the party, and ______ did Mary., the word ______ can be omitted. A. so B. Too C. Neither D. either 答案：D 讲解：在这个句子中，前半部分已经提到了Tom去参加了派对，后半部分想表达的是Mary也去参加了派对，因此可以用and连接两个句子。而在第二个句子中，由于已经提到了Tom去了派对，所以可以省略主语，只说副词“也”，因此答案是D选项。 2. 填空题：选择适当的词或词组完成句子。 He can speak English, and ________ his sister. 答