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- 2023-10-03 发布于河南
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高二上学期期中【压轴60题考点专练】
(选修一全部内容)
一、单选题
1.(2021·安徽·淮北师范大学附属实验中学高二期中)圆与圆的交点为A,B,则线段AB的垂直平分线的方程是
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】圆的圆心为,圆的圆心为,两圆的相交弦的垂直平分线即为直线,其方程为,即;故选A.
【点睛】本题考查圆的一般方程、两圆的相交弦问题;处理直线和圆、圆和圆的位置关系时,往往结合平面几何知识(如本题中,求两圆的相交弦的垂直平分线的方程即为经过两圆的圆心的直线方程)可减小运算量.
2.(2021·安徽·马鞍山二中高二期中)若直线通过点,则
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】依题意可得,点在单位圆上,所以直线与单位圆有交点,则圆心即原点到直线的距离,即,故选D
3.(2021·天津北辰·高二期中)在四面体中给出以下四个结论,则说法错误的是(????)
A.若,则可知
B.若Q为的重心,则
C.若,,则
D.若四面体各棱长都为2,M,N分别为PA,BC的中点,则
【答案】D
【分析】根据空间向量的线性运算结合重心的性质以及向量模长的计算逐项判断即可.
【详解】解:对A,,则,
整理得,即,等价于,所以,故A正确;
对B,Q为的重心,则,,
整理得:,故B正确;
对C,,,
所以
所以
整理得:
即
所以
即,故C正确;
对D,四面体各棱长都为2,M,N分别为PA,BC的中点,
所以四面体的各个面均为正三角形
则,
,,两两之间的夹角均为
所以
又因为
所以,故D错误.
故选:D.
【点睛】方法点睛:求空间向量模长的方法
①坐标法:,则;
②直接法:通过对已知条件进行化简直接得到向量的模长;
③利用进行求解.
4.(2022·陕西·长安一中高二期中(文))在长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】分析:先建立空间直角坐标系,设立各点坐标,利用向量数量积求向量夹角,再根据向量夹角与线线角相等或互补关系求结果.
详解:以D为坐标原点,DA,DC,DD1为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则,所以,
因为,所以异面直线与所成角的余弦值为,选C.
点睛:利用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.
5.(2021·湖北·黄石市有色第一中学高二期中)直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】分析:先求出A,B两点坐标得到再计算圆心到直线距离,得到点P到直线距离范围,由面积公式计算即可
详解:直线分别与轴,轴交于,两点
,则
点P在圆上
圆心为(2,0),则圆心到直线距离
故点P到直线的距离的范围为
则
故答案选A.
点睛:本题主要考查直线与圆,考查了点到直线的距离公式,三角形的面积公式,属于中档题.
6.(2021·浙江·高二期中)已知圆是以点和点为直径的圆,点为圆上的动点,若点,点,则的最大值为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由题设可知圆:,在坐标系中找到,应用三角线相似将转化到,再利用三角形的三边关系确定目标式的最大值即可.
【详解】由题设,知:且,即圆的半径为4,
∴圆:,
如上图,坐标系中则,
∴,即△△,故,
∴,在△中,
∴要使最大,共线且最大值为的长度.
∴.
故选:A
【点睛】关键点点睛:首先求出圆方程,找到定点使,进而将转化到其它线段,结合三角形三边关系求目标式的最值.
7.(2021·江苏省天一中学高二期中)已知是圆的一条弦,且,是的中点,当弦在圆上运动时,直线上存在两点,使得恒成立,则线段长度的最小值是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据已知条件先确定出点的轨迹方程,然后将问题转化为“以为直径的圆要包括圆”,由此利用圆心到直线的距离结合点的轨迹所表示圆的半径可求解出的最小值.
【详解】由题可知:,圆心,半径,
又,是的中点,所以,
所以点的轨迹方程,圆心为点,半径为,
若直线上存在两点,使得恒成立,
则以为直径的圆要包括圆,
点到直线的距离为,
所以长度的最小值为,
故选:B.
【点睛】关键点点睛:解答本题的关键在于点轨迹方程的求解以及转化思想的运用,根据弦中点以及线段长度可求点轨迹方程,其次“恒成立”转化为“以为直径的圆包括的轨迹”,结合圆心到直线的距离加上半径可分析的最小值.
8.(2021·全国·高二期中)若过原点的动直线将圆:分成两部分的面积之差最大时,直线与圆的交点记为、;直线将圆分成两部分的面积相等时,直线与圆的交点记为、;则四边形的面积为(????)
A. B. C. D.
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