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- 约1.72万字
- 约 10页
- 2023-10-03 发布于河南
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福建省部分地市 2024 届高三第一次质量检测语文试题
及参考答案
本试卷共 10 页,共 23 题,总分 150 分,考试时间 150 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡
上。 2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡
右上角 “条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后, 2B 铅笔在答题卡上对应题目洗面的答
案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷
上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目
指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准
使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读(本题共5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
其实,文艺表达的最高境界就是文化表达,而文艺家只有拥有了文化自觉与文
化自信,才能够将文化作为自己创作的追求。古今中外的文艺史说明,只有具备了
充分的文化含量的文艺作品才能成为经典,优秀的文艺作品不但能够传承文化,将
人类文明发扬光大,而且能够参与文化的创造。《诗经》只是一首首诗作?不是,
它同时创造了诗经文化。《楚辞》只是一首首歌?不是,它同时也创造了楚辞文
化。汉代的石雕是汉代磅礴大气的象征,而 “元四家”的山水则是典型的文人隐逸
文化的代表。《兰亭集序》只是一篇序言?只是一幅书法作品?不是,它是对生命
的发现、对自然的礼赞、对宇宙的敬畏。更不要说四大古典名著了,它们博大精
深,直至今天,仍然在影响着我们的文化和教育。这些经典都超越了有限的题材与
主题,在文化层面创造价值,构建精神。所以,在文艺创作中,一直有这样一种定
律,不管你从哪儿出发,也不管你将镜头与画笔对着什么,是否有文化追求将决定
你创作层次的高低。
实际上,文艺创作是有层次的。许多文艺家以为表现什么,就把什么表现好就
行了,这种看山还是山的创作是无法具有超越性的。只有不断地向高处攀登,向深
处开掘,你才能从有限走向无限,也才能写出精神,写出文化。文化是所有成功文
艺作品的光辉。文化表达是文艺创作的最高境界,这样的境界看上去似乎难以达
到,其实,就看我们有没有这样的追求,有没有这样的自信与自觉。因为文化无处
不在。人类有人类的文化,国家有国家的文化,民族有民族的文化,地域有地域的
文化,行业有行业的文化。同时,文化又是在不断变化的。它在变迁,在激荡,在
淘汰,在创造,在积累,不同的时代与社会有不同时代与社会的文化。
(摘编自汪政《文化自信与文艺创作》)
材料二:
近年来,诸多弘扬中华文化的优质文艺作品次第涌现。《唐宫夜宴》《长安十
二时辰》《风起洛阳》等蕴含了浪漫悠久的东方美学品格,《觉醒年代》《山海
情》《功勋》等塑造了生动饱满的英雄形象……这些彰显了文化自信的影视艺术
品,有效助力了中国之美的传播。
近期,某动画电影中 “宽眼距、吊梢眼”的主角造型引发争议,与此类似的,
某产品广告中的 “眯眯眼”造型以及部分摄影作品中模特造型等,均被置于广泛讨
论之中。一个文化群体的 “关”到底由谁来定义?又应该如何定义?这一问题的出
现,具有漫长的历史渊源,而对其进行厘清,则具有现实的必要性和重要性。
很长时间以来,在世界文化格局中处于强势一方的西方发达国家,对于包括中
国在内的东方国家的文化的定义与描绘从未停止。这种定义和描绘却常常带有误解
甚至扭曲,是漠视这些国家的文化本体与历史遭遇的结果。
中国形象、中国之美应该由谁来定义?它应该是怎样的?它可以是怎样的?在
当下世界传播格局下,尽快加强自身文化传播能力建设,不让中国形象全由西方想
象、判断与决定,是破解这一问题的重要一环。
中国的文化从业者,应加深对自身群体文化的了解,从历时性和共时性的角
度,深刻理解我们的文化本源、文化本体、文化构成与文化发展脉络,真正拥有文
化自觉意识,真切知晓我们美在何处,因何而美,为何而美,为谁而美。《永不消
逝的电波》《高山下的花环》等在中国电影各个阶段涌现出的那些彰显着人民性光
芒的优秀作品,《典籍里的中国》《故事里的中国》等塑造了一个个有血有肉的人
物形象、弘扬了一部部文化
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