初中化学人教版九年级下册第十单元酸和碱常见的酸和碱市赛获奖.docxVIP

《 常见的酸和碱》 　 一、选择题 1．下列是人体中几种体液的正常pH，碱性最强的是（　　） A．血浆（～） B．胰液（～） C．胃液（～） D．唾液（～） 2．科学家研究发现，人体大脑皮层体液最理想的pH介于～之间．人体大脑皮层体液的酸碱度（　　） A．偏酸性 B．偏碱性 C．呈中性 D．难以判断 3．以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是（　　） A．开发使用新能源 B．工业用水重复使用 C．秸秆回收利用，不露天焚烧 D．电脑、电视长期处于待机状态 4．下列做法或说法中不正确的是（　　） A．用熟石灰降低土壤碱性，改良土壤结构 B．用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度 C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分 D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染” 5．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（　　） ①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液 ②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物不一定是氧化物 ③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应 ④燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的变化就是燃烧 ⑤单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的纯净物一定是单质． A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①③④ 6．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（　　） A．酸和碱发生中和反应生成盐和水；生成盐和水的反应都是中和反应 B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨 C．碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 D．水和双氧水组成相同但化学性质不同，是由于它们的分子构成不同 7．下列实验现象描述正确的是（　　） A．熟石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，放出大量的热 B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紫色变为红色 C．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热 D．铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 　 二、填空题 8．将生锈的铁钉投入到过量的稀盐酸中，刚开始观察到的现象是　　，其反应的化学方程式是　　；过一段时间后，又可以观察到的现象是　　，铁钉发生反应的化学方程式是　　． 9．小华家有一张铁床，因长期受潮已锈迹斑斑．他从上面取一枚生锈的铁螺丝放入一定量的稀硫酸中，观察到铁锈（主要成分是 Fe2O3）逐渐消失，此反应的化学方程式是　　．小华同学结合学过的化学知识，提出了一些防止铁床进一步锈蚀的建议，请写出一条小华同学的合理建议　　． 10．结合NaOH、Ca（OH）2，的相关知识，回答下列问题． （1）可用来改良酸性土壤的固体是　　； （2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是　　； （3）区分两种溶液可选用的试剂是　　． 11．为了探究氢氧化钙的化学性质，同学们进行了以下实验： A．向氢氧化钙溶液中通入二氧化碳； B．向氢氧化钙溶液中滴加2滴酚酞溶液后，振荡，再加入过量的稀盐酸； C．向氢氧化钙溶液中加入一定量的碳酸钠溶液，振荡． （1）实验B的目的是　　； （2）实验C中发生反应的化学方程式为　　； （3）将上述3个实验后的废液倒入同一个洁净的烧杯里，静止后发现烧杯底部有白色沉淀，上层清液呈无色，则上层清液中一定含有的溶质包括酚酞和　　． 　 三、实验题 12．初中化学教材中的一些实验如图，请你回答下列问题： （1）甲中玻璃棒不断搅拌的目的是　　． （2）乙中锥形瓶内产生的主要现象是　　，反应后天平　　（填“会”或“不会”）平衡． （3）丙中除了能得出可燃物燃烧的条件外，还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是　　． （4）丁中得到的滤液仍然浑浊，原因是　　（答一点即可）． 　 四、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分） 13．下列变化中，只有加入酸才能一步实现的是（　　） A．Zn→ZnSO4 B．CaCO3→CO2 C．Ba（NO3）2→BaSO4 D．CuO→CuCl 14．下列说法正确的是（　　） A．在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈 B．浓盐酸露置于空气中质量会增大 C．棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味 D．二氧化碳是造成酸雨的主要物质 　 五、解答题（共4小题，满分0分） 15．“洁厕灵”的有效成分为盐酸，可以清除污垢，除去异味；而“管道疏通剂”的主要成分是氢氧化钠和铝粉，可使堵塞的管道畅通无阻． （1）“洁厕灵”能轻松除去铁制品表面的铁锈，但不能长时间浸泡，用化学方程式表示原因　　、　　． （2）“漂白精”的有效成分为次氯酸钠（NaClO），可以快速漂除衣物污渍，若与“洁厕灵”混用，易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+