《微课--一次函数的应用》.docxVIP

一次函数的应用 各位评委：大家好！ 我是——号参评者，今天我讲的内容是《一次函数的应用》第二课时（板书课题：一次函数的应用） 在一次函数这一章中，借助一次函数的图像，来解决实际问题，是同学们感觉到比较困惑的一个知识点，今天我们就一起来探索一下如何利用函数图像解决问题。既然是看图像，那我们就先借助课本93页知识技能第2题，请同学们观察图像之后独立完成此题。 看到同学们基本都完成了，哪位同学来分享一下你的答案，好这位同学你来说，嗯，第一问，三天后该植物的高度为5.1厘米。第二问，预测植物12天后的高度是11.4厘米。第三问，10天后该植物的高度为10厘米。第四问，k表示的是植物增长速度，而b表示的是开始时植物的高度。好的请坐。刚才老师听到有同学小声议论第一问自己的答案不是5.1厘米而是5.0厘米。那我们来看看，有同学读的是5.0，有同学读的是5.1，那这两个答案到底谁对呢？其实他们都对，因为图像太小了我们在读图像的时候会产生误差，所以说你读的是5.0，5.1都可以。 那么刚刚同学们那么是如何来预测植物12天后的高度的。这个就不能像5.0和5.1一样从图像上直接读出来了，你们是怎么做到的呢？ 你们刚刚在观察图象时都观察了图像的哪些方面？ 能从图像上直接读出b的值吗？ 一次函数图像与两坐标轴的交点分别表示什么？倾斜度呢？ 一次函数y=kx+b与一元一次方程kx+b=0有何联系呢？