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C5基于数据的个别化指导情境描述七年级美术《我们的风采》.pdfVIP

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  • 2023-10-07 发布于福建
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C5基于数据的个别化指导情境描述七年级美术《我们的风采》.pdf

    基本信息 县 （市、区） 学校 姓名 学科 美术 能力维度 □学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价 所属环境 □多媒体教学环境 □混合学习环境 √智慧学习环境 微能力点 C5基于数据的个别化指导 教学环境 智慧学习环境 活动主题 《我们的风采》 活动对象 七年级学生 硬件环境 多媒体信息技术 软件设施 PPT、希沃白板、七天网络 资源名称 清单及描述

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