南京力学小学苏教版6年级数学上册第3单元第10课《按比例分配的实际问题》教案.docxVIP

《按比例分配的实际问题》教学设计 教学内容： 苏教版六年级数学上册第59~60页例11、“试一试”和“练一练”，第61页练习十第1~3题。 教学目标： 使学生在自主探索中理解按比例分配的现实意义，掌握按比例分配实际问题的结构特点和解答方法，能正确解答按比例分配的实际问题。 使学生经历按比例分配实际问题的解决过程，感受这类问题的数量关系，进一步体验数学知识之间的内在联系和转化思想，培养分析问题和解决问题的能力。 使学生进一步体会比在日常生活中的实际应用，感受数学知识和方法的应用价值，增强数学应用意识，提高学好数学的求知欲。 教学重点： 认识按比例分配实际问题的数量关系和解答方法。 教学难点： 理