南京力学小学苏教版6年级数学上册第3单元第12课《分数除法整理与练习（第1课时）》课件.pptxVIP

苏教版 六年级上册 数学分数除法整理与练习（一）数学小讲师 1 5母鸡和公鸡只数的比是4:3。1.母鸡的只数是公鸡的几分之几？2.公鸡的只数是母鸡的几分之几？ 4:3=4/3 3：4=?课前探索分数除法计算：乘除数的倒数。1、怎样计算分数除法？2、你能举例说说比的意义，用等式表示比、分数、除法的联系吗？3、我们还学过比的哪些知识？求比值和化简比不同在哪里？比——两个数相除a:b = a÷b = (b=0) a b比的基本性质：前项、后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这与商不变的规律、分数的基本性质本质上是相同的。基础练习 直接写出得数1. ÷ =6 ÷ = ÷2= ÷ = ÷ = ÷ = 0 ÷ = × =2. ÷ ÷ = ÷ × = 3 × ÷ =300 4 3 1 5 3 10 1 10 2 3 3 4 2 3 9 16 3 10 1 5 1 4 1 5 2 7 1 5 5 8 4 9 1 2 4 3 1 3 1 13 9 13 1 3 1 3 1 5 2 5 1 6 3 2 8 7 3 8 32 9想一想：你是怎样计算的？在计算分数除法时，你认为应该注意些什么？4567基础练习分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。想一想：你是怎样计算的？在计算分数除法时，你认为应该注意些什么？4567基础练习整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数。想一想：你是怎样计算的？在计算分数除法时，你认为应该注意些什么？4567基础练习分数除以分数，等于分数乘这个分数的倒数。想一想：你是怎样计算的？在计算分数除法时，你认为应该注意些什么？4567基础练习分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数。分数除以分数，等于分数乘这个分数的倒数。想一想：你是怎样计算的？在计算分数除法时，你认为应该注意些什么？甲数除以乙数（乙数不等于0），等于甲数乘乙数的倒数。计算分数除法时,要注意能约分的要先约分再计算,得数要是最简分数。典题精讲1.六年级二班有男生24人，女生25人；三班有男生26人，女生24人。根据上面的条件，你能写出哪些比？追问：在写比时，你认为应该注意些什么？明确：写比时要写清楚是哪个量与哪个量相比，比的前项与后项的位置不能颠倒，写出的比的结果要化简。典题精讲 3 5 3 5 ：= ×40 : ×40= 24 : 25②2.判一判 20：8=（20 ÷2）:（8÷2）=10 : 4①④ 3.6：0.16=（3.6×10）:（0.16×100）=36:16=（36÷4）：（16÷4）=9 : 4 1.25：0.25=（1.25×100）:（0.25×100）=125:25=（125÷25）：（25÷25）=5 : 1③ 5 8 5 8实际应用 1.一辆摩托车的行驶速度是 千米/分，一只燕子的飞行速度是 千米/分。燕子的飞行速度是摩托车的几倍？燕子的飞行速度÷摩托车的行驶速度 15 4 5 2 15 4 2 3 2 3 5 2 ÷ =答：燕子的飞行速度是摩托车的 倍。实际应用 2.比一比，在列式计算（1）王师傅 小时织 米长的毯子，1小时织多少米？（2）李师傅每小时织 米长的毯子， 小时织多少米？（3）张师傅每小时织 米长的毯子，织 米长的毯子需要几小时？工作总量÷工作时间=工作效率工作效率×工作时间=工作总量 2 3 2 5 2 5 2 3 2 5 2 3工作总量÷工作效率=工作时间拓展练习 如下图，一辆快车和一辆慢车分别从甲、乙两地同时相对开出，3小时后相遇，相遇点与甲、乙两地中点的距离占全程的 。已知快车比慢车每小时多行60千米，求甲、乙两地之间的距离。（列方程解答） 2 7 1 7解：设甲、乙两地之间的路程是x千米。2 ×x =3 ×60 x=180 x=630答：甲、乙两地之间的路程是630千米。 1 7回顾与反思 今天我们复习了哪些内容？如何计算分数除法？你还有哪些新的收获吗?感谢聆听