幼儿园小班美术课教案《美丽的颜色》.docxVIP

幼儿园小班美术优质课教案：《美丽的颜色》 幼儿园小班美术优质课教案：《美丽的颜色》幼儿园小班美术教案：美丽的颜色小班美术活动《美丽的颜色》 设计意图：班级里幼儿喜欢察看，着手做做玩玩，如果做出一些又简单又好玩的小制作，既知足了幼儿的兴趣需要，又能培养他们对颜色的感性认识。美术活动离不开感知、模拟、练习、创作这几个基本环节。在这节活动中，也是经过先感知察看作品的形状、颜色，然后让幼儿去探索制作的步骤，最后去尝试。教师起到启迪、引领的作用，把幼儿作为学习活动的主体。在美工活动中重视幼儿语言能力的提高。在美工活动中不单要会察看、会思考，会操作，还要会说话。 活动目标： 1、稳固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识。 2、鼓励幼儿勇敢尝试，初步掌握涂刷的方法。 3、体验美术活动的乐趣，为自己的成功感觉快乐。 活动准备： 1、主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干。 2、油画棒卡片纸若干，纸上用白色油画棒画有各样玩具的 图案。 3、红、橘黄、绿色颜料，刷子、抹布若干。 活动过程： 一、玩玩具 1、出示玩具，请幼儿精选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。 在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互沟通，引导幼儿察看玩具的颜色，进一步认识红颜色、橘黄色、绿颜色。 （1）今天，老师带来了很多的漂亮玩具，让我们一同玩 吧。 2）在玩的时候看一看你玩的是什么玩具？这个玩具是什么颜色的？ 2、出示绿色的天线宝宝 1）快看，