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- 2023-10-07 发布于广东
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幼儿园小班《我的身体》健康教案
幼儿园小班《我的身体》健康教案1 活动目标: 1.在游戏中初步了解身体各部位的名称。 2.运用身体各部位积极参加活动,感受身体的重要性。 3.体验游戏的乐趣,萌发初步的`自我爱护意识。 活动预备: 知识阅历预备:已有初步的认识人体的阅历。 物质材料预备:10个呼啦圈,一块大布,每人一张拼图,三首奥尔夫音乐。 活动过程: 一、韵律导入,认知身体 小伙伴,你知道我们的.身体有哪些部位吗?(有脚、头、肩膀……)让我们一起再来认识一下它们,从头开始吧! 二、摸摸猜猜,学说儿歌 过渡:小伙伴真棒,身体的各个部位:头、手、脚都协调地动起来了。现在先请小伙伴坐下,我们来玩个猜猜看的游戏。 1.幼儿触摸,进一步认识身体。 这块大布下藏着一个人,我们来摸一摸,猜猜你摸到他身体的哪个部位。 2.揭示人体部位名称,学说我的**。 3.完整说儿歌。 三、呼啦圈游戏,协调动作 现在,老师想和小伙伴玩一个呼啦圈游戏。 1.介绍游戏规章。 2.听音乐(奥尔夫——开始、停止的音乐。)玩游戏,适当增加难度。
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