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- 2023-10-09 发布于香港
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《松鼠和松果》教学设计
这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林,维护生态平衡的故事。这个故事美丽生动,深受学生的宠爱,也很有教化意义。 本班学生的特点活泼开朗,宠爱朗读。在以前的教学中,我们始终把大声朗读和识字作为教学重点,学生有朗读爱好。一部分学生朗读清楚洪亮,自信,识字也很快。但也有少数学生不够大胆,朗读识字有肯定的困难,须要老师的鼓舞和帮助。此外,低班级学生对新颖 的事物有很强的新颖 新,特别宠爱小动物。信任他们会特别宠爱这篇课文。 1、相识聪、活等11个生字,会写以、后等6个生字。 2、正确流利的朗读课文。学习复述
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