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- 2023-10-08 发布于香港
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《语文百花园四》教学设计
【教学目标】
1.引导学生通过相识动物、比一比、猜字谜等形式进行识字训练。
2.通过猜谜语培育学生的想象实力和思维实力。
3.通过照样子说一说来训练学生的说话实力。
4.练习朗读并背诵诗歌,让学生获得初步的情感体验,感受语言的美丽。
5.培育学生的视察实力与口语交际实力,使学生懂得要做一个讲文明、有礼貌的好孩子。
【教学重点】
激发学生识字的爱好,培育学生的想象实力及正确的人及交往看法。
【教学难点】
1. 让学生通过自己的实力去发觉不同并积累多种识字的方法。
2. 通过情景交际,让学生驾驭最基本的人际交平常识。
【教具打算】
1.多媒体课件。
2.一幅“动物园”
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