地形课件八年级地理上学期粤人版.pptxVIP

第一节 地形 学习目标能运用中国地形图、中国地形剖面图、中国各类地形面积比重图，说明我国地势的主要特征。运用地图和有关资料分析地形、地势对河流、气候及农业生产的影响。掌握我国的主要山脉和地形区。 探究活动一：三级阶梯状的地势1．整体上看，我国地势哪里高哪里低？2．沿36°N剖面图，我国地势大致分几级？我国地势西高东低，呈三级阶梯状逐级下降。 探究活动一：三级阶梯状的地势3．我国地势第一、二、三级阶梯分界线分别是什么山脉？第一、二级：昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉第二、三级：大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山 平均海拔＞4000米以高原、山地为主第二阶梯：海拔1000—2000米，主要有3盆地和3高原。4．三级阶梯海拔大约是多少？有哪些主要地形区？探究活动一：三级阶梯状的地势第一阶梯：海拔4000米以上，主要有1高原和1盆地。第三阶梯：500米以下，有3平原和3丘陵。 探究活动二：地势对气候、河流及农业的影响有利于海洋水汽深入内陆，带来丰沛的降水。来自海洋的暖湿气流给陆地带来丰沛的降水，成为发展农业的重要条件。 探究活动二：地势对气候、河流及农业的影响使我国许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系。 探究活动三：多种多样的地形　　观察地图，说一说我国都有哪些地形类型？山地、高原、平原、盆地和丘陵地形复杂多样 探究活动三：多种多样的地形我国