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- 2023-10-07 发布于湖南
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合理安排学习时间 ? 常常 有时 很少 1、你总是认真制定出每天的学习时间表。 __ __ __ 2、你清楚并善于利用自己学习的最佳时间。 __ __ __ 3、你从不把今天的学习任务拖到明天去做。 __ __ __ 4、你总是先处理最重要的事情。 __ __ __ 5、你能一坐到桌子前就马上开始学习。 __ __ __ 6、在家学习时,你总是规定好什么时间学习什么功课。 __ __ __ 7、课间10分钟,你会到教室外进行适当的休息。 __ __ __ 8、你一般不会因为看电视或玩耍的时间过长而挤掉了学 习的时间。 __ __ __ 9、你总是能很快找出很久以前放在书架上的参考书。 __ __ __ 10、每天睡觉前,你会反思自己这一天的时间用得是否 合理。 __ __ __ 记分方法: 每题选“常常”得2分,选“有时”得1分,选“很少”得0分。各题得分相加,你的总分是:_____ 小李: 星期六上午: 8:00—8:40 语文 9:00—9:40 数学 10: 00—10:40 英语 星期六下午: 2:00—2:40 语文 3:00—3:40 数学 4:00—4:40 英语 周日上午同周六上午 小王: 星期六上午: 8:00—11:00 语文 星期六下午: 2:00— 5:00 数学 星期天上午: 8:00—11:00 英语 小李: 星期六上午: 8:00—8:40 语文 9:00—9:40 数学 10: 00—10:40 英语 星期六下午: 2:00—2:40 语文 3:00—3:40 数学 4:00—4:40 英语 周日上午同周六上午 注意:是人的心理活动对一定事物的指向和集中。如:你们要想学好功课,就必须克服分心,聚精会神于学习内容,这种聚精会神、专心致志的现象就是注意的状态。 注意的稳定性:指的是能够保持聚精会神学习而不分心的状态的持续时间的长短。这一稳定性在不同的年龄阶段是不同的: 小学生:20—30分钟 中学生:30—40分钟 另外,学习内容的单一也会使注意的稳定性降低。 策略一: 变集中复习为分散 复习。 小李: 星期一晚自习 第一节:语文 第二节:数学 第三节:英语 其余晚上同上 小王: 星期一、四晚自习: 语文 星期二、五晚自习:数学 星期三、六晚自习:英语 星期天:总复习 小李: 星期一晚自习 第一节:语文 第二节:数学 第三节:英语 其余晚上同上 策略二: 学会及时复习。 保持百分数 80 60 40 20 0 1 2 3 4 5 6 天数 遗忘曲线 遗忘的规律:先快后慢 制定适合自己的学习时间表 平时的学习时间表 时间 内 容 时间 活 动 内 容 周六、周日的学习时间表 三、每天复习计划 小李: 早上: 5:30—6:00 复习 中午: 1:00—2:00 午睡 晚上: 10:00—10:30 复习 小王: 早上: 6:00 起床 中午: 1:00—2:00复习 晚上: 10:00 就寝 小李: 早上: 5:30—6:00 复习 中午: 1:00—2:00 午睡 晚上: 10:00—10:30 复习 前摄抑制:
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