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- 2023-10-10 发布于湖北
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《大学之道》必备文言知识汇编
(文学常识+文言词语释义+文言知识归纳+名句默写)
一、文学常识
关于《礼记》:《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》,成书于汉代, 为西汉礼学家戴圣所编,是中国一部重要的典章制度选集,主要写先秦的礼 制,体现了先秦儒家的哲学思想(如天道观、宇宙观、人生观)、教育思想 (如个人修身、教育制度、教学方法、学校管理)、政治思想(如以教化政、 大同社会、礼制与刑律)、美学思想(如物动心感说、礼乐中和说),是研究 先秦社会的重要资料,是一部儒家思想的资料汇编。
《礼记》是“三礼”(《仪礼》《周礼》《礼记》)之一、“五经” (《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》)之一,“十三经”(《易 经》《书经》《诗经》《周礼》《仪礼》《礼记》《春秋左传》《春秋公羊 传》《春秋谷梁传》《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》)之一。东汉郑玄作 主”位居“三木L”之首。
关于、大学》:《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散 文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为春秋战国时期曾子所作,实为秦汉 时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
《大学》提出的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目” (格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下),说明治国平天下 和个人道德修养的一致性。
其他知识:①天子指古代臣民对帝王的尊称。②庶人指平民百姓。
二、重要词语解释
大学之道,在明(形作动,弘扬)明德,在亲民,在止于至善(道德修养 的最高境界)。知止(目标,指“至善”)而后有定,定而后能静(心不妄动), 静而后能安(性情安和);安而后能虑(思虑精深),虑而后能得(收获)。物 有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐(使……整齐、有 序)其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先 诚其意。欲诚其意者,先致其知(获得知识)。致知在格物(推究事物原理)。 物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家 齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是(一律)皆以 修身为本(根本)。
三、文言知识归纳
(一)古今异义
L大学之道
古义:伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学问 今义:实 施高等教育的学校
(二)词类活用
L在明明德(形作动,弘扬)
.先齐其家(使动,使……整齐)
(三)一词多义
L明
(1)在明明德(动词,彰明)
(2)在明明德(形容词,美好的)
.道
(1)则近道矣(名词,规律、道理)
(2)不足为外人道也(动词,说)
(3)道芷阳间行(动词,取道)
(4)会天大雨,道不通(名词,道路)
.修
(1)先修其身(动词,修养)
(2)修守战之具(动词,修理、整治)
(3)邹忌修八尺有余(名词,长,这里指身高)
(四)状语后置
.在止于至善
2,古之欲明明德于天下者
四、名句默写
.《大学之道》中,提纲挈领地提出“三纲”的主要内容的是:大学之 道,在明明德,在亲民,在止于至善。
.《大学之道》中,阐述“止”“静”“安”三者的关系的是:知止而后有 定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑。
.《大学之道》中谈到,要想使自己的意念真诚,一定要先获得知识的句 子是:欲诚其意者,先致其知。
.《大学之道》中点明获得知识的途径的句子是:致知在格物。
.《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修 养作为根本的句子是:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本
.《大学之道》中,写儒家以修.齐.治?平层层推进,由己及人,达到天下 太平的句子是:身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
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