四年级下册鸡兔同笼.docxVIP

小巨人学科教师辅导讲义 学生: 赵文乐 教师: 赵常巨 日期: 2015/5/29 家长签名： 课 题 鸡兔同笼 教学内容 鸡兔同笼问题是一个十分古老的问题。它的基本模式是：“已知鸡兔总头数和总脚数，求鸡、兔各有几只”。解决这类问题的基本关系式是： 鸡数=（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔脚数－鸡脚数）或 兔数=（总脚数－鸡脚数×总头数）÷（兔脚数－鸡脚数） 事实上，在生活中有广泛的问题可归纳为鸡兔同笼问题的模式，从而可用它的基本关系式来解决。关键是要 善于发现这类问题，并找到鸡兔极其头数、脚数的对应关系。下面我们举例说明。 例 1.在同一个笼子中，有若干只鸡和兔，从笼子上看有40 头，从笼子下数有130 只脚，那么这个笼子中装有兔、鸡各多少只 ` ~ 随堂练习 1 鸡与兔共 40 只，鸡的脚数与兔的脚数共有90 只。问鸡、兔各多少只 : 例 2.学校购买每支价格为 4 角和 8 角两种铅笔。共花了68 元。已知8 角一支的铅笔比 4 角一支的铅笔多 40 支， 那么，两种铅笔各买了多少支 （ % 随堂练习 2 王老师用了 117 元买了 18 本书，其中科技书和故事书共17 本，字典一本（一本字典17 元）。已知科技书每本 8 元，故事书每本 4 元。问科技书、故事书各买了多少本 { 例 3.在一个停车场上，停放的车辆（汽车和三轮摩托车）总数恰好是 24。其中每辆汽车有 4 个轮子，每辆摩托车有 3 个轮子。这些车共有 86 个轮子。那么，三轮摩托车有多少辆 : 随堂练习 3 | 全班 46 人去划船，共乘 12 条船。其中大船每船坐 5 人，小船每船坐 3 人。问大、小船各有几条 . 例 4.某工厂共有 27 位师傅带 40 名徒弟。每位师傅可以带一名徒弟、两名徒弟或三名徒弟。如果带一名徒弟徒弟的师傅人数是其他师傅（即带两名和三名徒弟的师傅）人数的两倍，请问带两名徒弟的师傅有多少人 。 随堂练习 4 甲乙两个工程队共同修筑一段长 4200 米的公路，乙工程队每天比甲工程队多修 100 米。现由甲工程队先修 3 天， 余下的路段由甲、乙两队合修，正好花6 天时间修完。问：甲、乙两个工程队每天各修路多少米 ) 】 例 5.某校现有 12 间宿舍，住着 80 个学生（正好住满）。宿舍的大小有三种：大号房间住8 个学生，中号房间住 7 个学生，小号房间住 5 个学生。其中中号房间的宿舍最多，问中号房间的宿舍有几间 % 练习 6.一张数学试卷，共有 25 道选择题，做对一题得 4 分，做错一题扣 1 分。如不做，不得分也不扣分。若某同学得了 78 分，那么，他做对了多少题做错多少题不做多少题 （ 课 后 巩 固 1、 今有鸡、兔共有 35 头，脚共有 94 只，求鸡、兔各有多少只 ; 2、 动物园里有一群鸵鸟和长颈鹿，它们共有30 只眼睛和 44 只脚，问鸵鸟和长颈鹿各有多少只 3、 松鼠妈妈采松子，晴天每天可采 16 个，雨天每天可采 11 个，一连采了若干天，有晴天，也有雨天，其中雨 4、 天比晴天多 3 天，但采的个数却比晴天采的个数少27 个，问一共采了多少天 5 5、 某次数学测验共 20 道题（满分为100 分），做对一道得5 分，做错一题倒扣1 分，不做得0 分，小华得了76分，问小华做对了几道题