- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
扬州大学成人高等教育精品课程
申报表
推荐学院
课程名称
课程类型 口 理论课(不含实践)□理论课(含实践)□实践(脸)课
所属一级学科名称
所属二级学科名称
课程负责人
扬州大学制
填写要求
.本表限用A4纸双面打印。
.以word文档格式如实填写各项。
.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩 写,再次出现时可以使用缩写。
.课程所属学科按教育部规定的方式分类:本科课程采 用教育部1998年公布的本科专业目录作为分类体系, 另外增设“文化素质教育课程”类和“马克思主义理论 课和思想品德课”(简称“两课”)类。具体分类可登录 教育部主页,点击“教育部相关网站”专栏中的“高等 学校精品课程建设”,进入“全国高等学校精品课程建 设”网站,在“政策公告”栏中查询。
.本表有关统计内容截止时间为申报年度8月31日。
一.课程负责人情况
1-1
基本 信息
姓名
性别
出生年月
最终学历
职称
电话
学位
职务
传真
所在学院
E-mail
通信地址(邮编)
1-2
教学 情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不 超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文、学生总人 数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开 发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十 项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)。
1-3
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五 项);在国内公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不 超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不 超过五项)。
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
二.教师队伍情况
2- 1
师 资 队 伍 构 成
专 职 教 师
姓名
性别
出生年月
职称
学科专业
在教学中承担的工作
外 聘 教 师
2-2
教学改 革与教 学研究
近五年来成人教育教学改革、教学研究成果及其解决的问题
三.课程建设
3T 本课程建设概况(含课程目标、设计思想、特点、创新)
3-2理论课和实践课教学:课程内容(实践项目请详细列出名称和学时);课程的重点、难点 及解决办法;课程组织形式与教师指导方法;考核内容与方法;
3-3教学条件(含教材使用与建设、实践性教学条件、网络教学环境等)
3-4本课程已经上网资源名称列表
3-5本课程的主要特色
3-6本课程目前存在的不足
四.课程建设规划
本课程的建设目标、步骤及保障措施:
五.学院推荐意见
年 月 日(学院公章)院教学委员会主任: (签字)
年 月 日(学院公章)
六.学校审批意见
文档评论(0)