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课程考查(论文)封面
作业(论文)题目: 成绩百分制转等级制
所修课程名称: 软件测试质量与保证
修课程时间: 2020 年 2 月至 2020 年 5 月
完成作业(论文)日期: 2020 年 5 月
评阅成绩:
程序:
黑盒测试用例设计:
白盒测试用例设计:
单元测试:
测试结果:
文档格式:
评阅教师签名: 年 月 日
所选题目
12.?成绩百分制转等级制
编写程序,给定一个学生成绩(0-100分),给出相应等级:90~100?优秀,80~89?良好,70-79?中等,60~69?及格,0~59?不及格。
主要代码(10分)
#include
void main(){
int x;
printf(请输入0-100的成绩:);
scanf(%d,x);
if(x100||x0){
printf(成绩错误\n);
}else if(x=90){
printf(优秀\n);
}else if(80=x x=89){
printf(良好\n);
}else if(70=x x=79){
printf(中等\n);
}else if(60=x x=69){
printf(及格\n);
}else{
printf(不及格\n);
}
}
黑盒测试技术测试用例设计(25分)
边界值测试(7分)
边界值分析
由于学生有五个等级,学生成绩的取值范围是:0-100,学生成绩的边界值有:0,59,60,69,70,79,80,89,90,100.
边界值测试用例表
输入条件
边界值
测试数据
x
0,59,60,69,70,79,80,89,90,100
-1,0,1,58,59,60,61,
68,69,70,71,78,79,80,81
88,89,90,91,99,100,101.
设计测试用例(给出所有测试用例)
成绩等级问题的测试用例
测试用例编号
输入数据
预期输出
测试结果
x
1
-1
成绩错误
成绩错误
2
0
不及格
不及格
3
1
不及格
不及格
4
58
不及格
不及格
5
59
不及格
不及格
6
60
及格
及格
7
61
及格
及格
8
68
及格
及格
9
69
及格
及格
10
70
中等
中等
11
71
中等
中等
12
78
中等
中等
13
79
中等
中等
14
80
良好
良好
15
81
良好
良好
16
88
良好
良好
17
89
良好
良好
18
90
优秀
优秀
19
91
优秀
优秀
20
99
优秀
优秀
21
100
优秀
优秀
22
101
成绩错误
成绩错误
等价类测试(8分)
等价类划分分析
首先分析题目中给出的条件,输入条件如下:
有效等价类:成绩0=x=100;无效等价类:成绩x0 || x100。
根据输入条件的要求划分等价类,列出等价类表并编号
编号
输入条件
等价类
1
0x
无效等价类
2
90=x=100
有效等价类
3
80=x=89
有效等价类
4
70=x=79
有效等价类
5
60=x=69
有效等价类
6
0=x=59
有效等价类
7
X100
无效等价类
等价类测试用例表
成绩等级问题的测试用例表
测试用例编号
输入数据
预期输出
覆盖等价类
测试结果
x
1
90
优秀
2
优秀
2
92
优秀
2
优秀
3
94
优秀
2
优秀
4
-20
成绩错误
1
成绩错误
5
10
不及格
6
不及格
6
80
良好
3
良好
7
82
良好
3
良好
8
84
良好
3
良好
9
-50
成绩错误
1
成绩错误
10
20
不及格
6
不及格
11
70
中等
4
中等
12
72
中等
4
中等
13
74
中等
4
中等
14
110
成绩错误
7
成绩错误
15
30
不及格
6
不及格
16
60
及格
5
及格
17
62
及格
5
及格
18
64
及格
5
及格
19
120
成绩错误
7
成绩错误
20
40
不及格
6
不及格
基于决策表的测试(10分)
决策表测试分析
测试用例
1
2
3
4
5
6
输入条件
0=x=100
T
T
T
T
T
F
90=x=100
T
F
F
F
F
F
80=x=89
F
T
F
F
F
F
70=x=79
F
F
T
F
F
F
60=x=69
F
F
F
T
F
F
0=x=59
F
F
F
F
T
F
预期输出
优秀
√
良好
√
中等
√
及格
√
不及格
√
成绩错误
√
基于决策表的测试用例表
成绩等级问题的测试用例表
测试用
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