《大学生就业指导》教案 第5章 探寻多种途径 把握就业机会.docxVIP

第五章 课 题 探寻多种途径 把握就业机会 课 时 2课时 教学目标 知识目标： 1．了解报考公务员应具备的基本素质，掌握报考公务员的步骤与条件。 2．了解硕士研究生的类型，掌握报考硕士研究生的途径、条件及具体考试事宜。 3．了解出国留学的相关内容。 4．了解大学生应征入伍的条件、报名时间和优惠政策，掌握大学生应征入伍的基本程序。 能力目标： 1．熟知国家为高校毕业生提供的各种就业渠道和优惠政策。 2．结合自身实际情况积极探寻适合自己的就业渠道。 素质目标： 明确探寻就业渠道的意义，正确规划自己的职业生涯。 教学重难点 教学重点： 1．报考公务员的步骤与条件。 2．考研的报名条件及具体报考事宜。 教学难点： 1．各种就业渠道和优惠政策。 2．适合自己的就业渠道的探寻。 教学方法 讲授法、问答法、讨论法。 教学用具 多媒体课件、教材。 教学设计 教学导入：概述上一章内容，抽查、评述上次课作业，引出本节课题 10分钟 教学过程： 报考公务员 15分钟 报考硕士研究生 20分钟 出国留学 15分钟 应征入伍 20分钟 教学小结：根据剩余时间，回顾所学知识，做练习，学生自由提问等。10分钟  基本流程 1．导入新课 【案例导入】学生阅读案例《大学毕业季：十字路口的抉择》（课本P102），讨论其中蕴含的道理。 教师总结内容，引出课文内容。 【砥砺前行】教师阐述 大学