《新时代 新国防——大学生国防教育与军事训练》教案 第3课 中国国防（三）.docx

PAGE 12 PAGE 12 PAGE 11 PAGE 11 课题 中国国防（三） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识目标： （1）了解中国武装力量的构成与领导体制 （2）了解中国人民解放军军兵种体制 （3）了解中国人民军队的发展历程 （4）了解国防动员的产生与发展 （5）掌握国防动员的分类、内容、地位与作用 素质目标： （1）了解我国武装力量在抵御外敌入侵、巩固国防、保卫祖国领土安全等方面做出的重大贡献，培养学生的爱国思想 （2）增强依法建设国防、积极为国防建设奉献力量的观念 教学重难点 教学重点：我国武装力量的构成、体制及发展历程，国防动员的主要内容 教学难点：增强依法建设国防、积极为国防建设奉献力量的观念 教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学过程 主要教学内容及步骤 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，提前预习本节课要讲的知识 【学生】完成课前任务 考勤 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 互动导入 【教师】提出问题： 什么是武装力量？我国的武装力量有哪些？ 【学生】聆听、思考、讨论、回答 传授新知 【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解我国武装力量的构成、体制、发展历程及国防动员的主要内容等知识 第四节 武装力量 武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。武装力量一般以军队为主体，由军队和其他正规的、非正规的武装组织构成。 一、中国武装力量的构成与领导体制 根据《宪法》第二十九条第一款的规定，“中华人民共和国的武装力量属于人民”。这个规定揭示了我军同一切剥削阶级军队和旧式军队的本质区别，阐明了中国人民解放军是人民军队的根本性质，体现了我军全心全意为人民服务的唯一宗旨和同人民群众血肉相连的关系。 （一）中国武装力量的组成 《国防法》第二十二条第一款规定：“中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成。” 1．中国人民解放军 中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成，在新时代的使命任务是为巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，提供战略支撑。 现役部队是国家的常备军，由陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队和联勤保障部队组成，主要担负防卫作战任务，按照规定执行非战争军事行动任务。 预备役部队是国防后备力量的重要组成部分，组建于1983年，是以现役军人为骨干，以预备役军官、士兵为基础，按规定的体制编制组成的部队。预备役部队按照规定进行军事训练、执行防卫作战任务和非战争军事行动任务；根据国家发布的动员令，由中央军委下达命令转为现役部队。 2．中国人民武装警察部队 中国人民武装警察部队（以下简称“武警部队”），成立于1982年6月19日，前身是中国人民公安中央纵队，始建于1949年8月。根据《国防法》第二十二条第三款的规定，中国人民武装警察部队担负执勤、处置突发社会安全事件、防范和处置恐怖活动、海上维权执法、抢险救援和防卫作战以及中央军委赋予的其他任务。 自2018年1月1日零时起，中国人民武装警察部队由党中央、中央军委集中统一领导，实行“中央军委—武警部队—部队”领导指挥体制，武警部队的根本职能属性没有发生变化，不列入解放军序列。调整后，武警部队包括内卫部队、机动总队、海警总队等。 （1）内卫部队。内卫部队受中华人民共和国武警总部的直接领导管理，包括各省、自治区、直辖市武警总队、机动师和总部直属单位。其主要任务包括：① 承担固定目标执勤和城市武装巡逻任务，保障国家重要目标的安全；② 处置各种突发事件，打击恐怖主义，维护国家安全与社会稳定；③ 支援国家经济建设和执行抢险救灾任务；④ 战时参与后方防卫作战。 （2）机动总队。机动总队隶属武警部队战斗序列，目前编制有武警第一机动总队和武警第二机动总队，执行军级建制。各武警机动总队下辖若干武警机动支队、武警特战支队、武警交通支队和武警工程防化支队。机动总队的主要任务是对突然发生的危害国家安全或者社会秩序的违法事件依法实施处置，包括处置叛乱事件、骚乱及暴乱事件、群体性治安、武装暴动、大规模械斗事件等。 （3）海警总队。2018年6月22日，为了贯彻落实党的十九大和十九届三中全会精神，按照党中央的决策部署，海警队伍整体划归武警部队领导指挥，调整组建中国人民武装警察部队海警总队，称中国海警局。中国海警局统一履行海上维权执法职责。其主要职能包括：① 履行海上维权执法职责，包括执行打击海上违法犯罪活动、维护海上治安和安全保卫、海洋资源开发利用、海洋生态环境保护、海洋渔业管理、海上缉私等方面的执法任务，以及协调指导地方海上执法工作；②