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学学校校民民族族团团结结⼯⼯作作汇汇报报材材料料
学校民族团结⼯作汇报材料
下⾯是⼩编给⼤家分享的学校民族团结⼯作汇报材料,希望对你有帮 。
篇⼀:
梁家潭学校创建于1954年,全名为梁家潭乡中⼼完全⼩学,位于泸溪县西北的梁家潭少数民族
乡,苗族和⼟家族和汉族⼈民聚居在⼀起,是⼀所九年⼀贯制学校,现有学⽣392⼈,少数民族学⽣占
绝⼤多数,教师38⼈,其中少数民族教师25⼈,。多年来、学校在教育局的正确领导和⼤⼒⽀持下,
以党的⼗⼋⼤精神为指导,深⼊贯彻落实科学发展观,突出“共同团结奋⽃,共同繁荣发展”的民族⼯作
主题,深⼊开展各项民族⼯作,强化措施,推进民族教育事业的健康发展。我校拥有⼀⽀学历层次⾼,
专业化,年轻化的教师队伍,是⼀所家长放⼼、领导满意、社会赞誉的⾃治州办学条件标准化建设⽰范
学校。
多年以来,学校在教育教学中把民族团结教育作为加强未成年⼈思想道德建设的重要内容,⼤⼒开
展民族政策法规,进⼀步增强了维护民族团结、维护国家稳定统⼀、实现中华民族伟⼤复兴的使命感、
责任感和⾃觉性。
⼀、⾼度重视民族团结进步模范学校的创建⼯作
1、学校成⽴民族团结教育⼯作领导⼩组,加强领导,建章⽴制,严格制定学校民族团结⼯作制度
计划,确保各项⼯作措施落实到位,促进民族团结⼯作蓬勃发展。由校长杨明礼同志任组长,教导主任
具体负责,辅导员、班主任⽼师为主要成员,并进⼀步完善⼯作责任制,形成了责任具体化、⼯作具体
化,主管领导亲⾃抓,分管领导具体抓的良好局⾯。结合校情,围绕“民族团结教育”主题,落实⼯作任
务,创新活动载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动,突出“三个离不开”教育:汉
族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开。做到三坚持三结合:坚持民族
团结教育与学科教学相结合;坚持课堂教育与校园⽂化活动相结合;坚持学校教育与家庭、社会教育相
结合。由浅⼊深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动,使师⽣树⽴民族⾃尊⼼和⾃豪感,不
断增强中华民族的向⼼⼒和凝聚⼒。
2、加强基础设施建设,努⼒改善办学条件。在上级领导部门的关怀和⽀持下,在学校努⼒争取
下,实验室,图书室,计算机室,⾳乐室,美术室体育室等功能室不断完善,⽥径场铺上了朔胶跑道,
修建了浴室,⼤泠天也能洗上热⽔澡,学⽣寝室统⼀安置铁床,争取外援为学⽣统⼀配置床上⽤品,学
⽣⾷堂功能完善,学⽣在校学习,⽣活,体育运动和课外活动有声有⾊。加强控辍保⽣。决不让⼀个适
龄⼉童辍学,让每⼀个学⽣进得来,留得住,学得好,上的去。
3、坚持育⼈为本,把民族团结教育贯穿于学校的各个环节,认真上好民族团结课,做到有课程计
划,有专任教师,有教案,保证课时量,选派优秀教师把关,确保民族团结课的质量,让学⽣学有所
得,从分体会民族团结的重⼤意义。
⼆、切实开展“民族团结教育”主题实践活动,让民族团结进步教育扎根于师⽣⼼中。
1、根据上级⽂件精神,把民族团结教育列⼊学校师资培训与继续教育培训中。举办民族团结教育
活动报告会,进⾏民族政策、理论辅导,普及民族知识,让⼴⼤师⽣充分认识中华民族和各民族的特
征,深⼊认识党和国家民族政策的优越性。把开展民族团结宣传教育作为加强未成年⼈思想道德建设的
重要内容,贯穿到课堂教学及课外活动中,是民族团结教育渗透到课堂教学,社会实践,校园⽂化各个
环节,更好的进教材,进课堂,进学⽣头脑。帮 学⽣牢固树⽴正确的民族观,激发青少年的爱国主义
热情,从⽽是学⽣懂得了中华民族是⼀个多民族和谐的⼤家庭,各族⼈民同呼吸,共命运,⼼连⼼。
2、结合我校实际,把民族团结教育融⼊学科教学中。把 《中华⼤家庭》、 《民族常识》教材作为
学校民族团结教育重要辅导资料,让学⽣从读本资料中认识各民族⽣活风俗、民族独特的⽂化。在注重
发展课堂主渠道的同时⼴泛开展丰富多彩的活动切实提⾼师⽣的民族意识,在学校开展各类活动时邀请
家长参与,从⽽使学⽣与家长之间,家长与⽼师之间,家长与家长之间有了共同交流的机会,这样给各
民族间的⽼师,学⽣,家长以沟通交流的机会,把各民族间的友谊延伸到⽇常学习⽣活中使学⽣感受
到,民族团结要从⾝边的⼩事做起,有了团结稳定发展,我们才会拥有健康快乐,茁壮成长的环境,积
极主动的与同学搞好团结,共同营造团结的校园氛围,为构建和谐校园,和谐社会做贡献。
3、利⽤校园⼴播、展板、⿊板报、⼿抄报、征⽂、演讲⽐赛、知识竞赛等载体,加强民族团结教
育的宣传⼒度。举办“加强民族团结教育,构建和谐校园”⼿抄报展评,开设民族团结教育橱窗专栏,定
期出民族团结教育宣传⿊
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