【课程】江苏电大_简明现代汉语11_3.2第二节词类 .pdfVIP

【课程】江苏电大_简明现代汉语 11_3.2 第二节词类 学习目标：（1 ）了解划分词类的标准 （2 ）掌握现代汉语的词类 系统 （3 ）能辨认实词和虚词的词性 （4 ）了解词的兼类和活用情况 一、 划分词类的标准 给事物分类，可以用不同的标准。选择什么标准，决定于分类的 目的。 语法上给词分类，目的在于说明词在语句结构中的特点，即词 的组合能力。哪些词能跟哪些词组合，不能跟另一些词这样和，组合 起来能表示什么关系，不能表示什么关系，这就是词的组合能力，或 称之为功能。 划分词的标准是功能。功能与词义有一定的联系，但是意义不是 划分词类的标准，而是词类的基础。通常说表示人或事物的词叫名词， 表示动作或变化的词叫动词，表示性质或状态的词叫形容词，指明的 是词类的意义基础， 而不是划分词类的科学标准。 例如“打仗”和 “战争”有相同的意义基础，可是功能并不相同。我们可以说“在前 方打仗”，不能说“在前方战争”；可以说“一场战争”，不能说 “一场打仗”。我们把“打仗”归入动词，把“战争”归入名词，认 为它们属不同词类。又如“害怕”和“恐惧 ”有相同的意义基础， “害怕”可以带宾语，说成 “害怕出事”，“恐惧”不能这么用。前 者属动词，后者属形容词。