工业机器人技术应用人才培养方案.docVIP

“工业机器人技术应用”专业人才培养方案 根据教学大纲、工业机器人“1+X考核标准”、行业企业调研及专业发展现状，制定本人才培养方案。 一 专业技术需求。 机械行指委于2019年10月——12月，对86家企业、56所职业学校进行问卷调查。工业机器人相关企业的产业链上三类企业从业人员中，中职毕业生所占的比例为20%，见表1（数据截止时间为2019年底）。 表1 工业机器人行业总体从业人员学历结构 学历结构 本科及以上 高职 中职 经职业培训的其它人员 从业人员占比 50% 26% 20% 4% 其中，本体制造类企业，中职毕业生占比为12.2%，其主要岗位是产品安装、调试、销售以及售后服务等。 在系统集成企业中，中职毕业生占比为14.8%，其主要岗位是系统方案设计、产品安装与调试、售后部分系统集成调试等工作。 在工业机器人应用企业中，中职学生占比为34%，其主要岗位是工业机器人运行与维护等工作。 表2 行业、企业工业机器人人才需求分析 企业类型 主要岗位 工作任务 员工现状 工业机器人本体制造和零部件制造类 产品研发和设计 产品研发 本科以上 本体及零部件加工 加工制造 专科以上 工业机器人应用类企业 工业机器人操作编程和系统维护 工业机器人操作、编程维护 中职以上 工业机器人系统集成类企业 工业机器人外围系统方案设计 以工业机器人为主要作业单元的自动控制系统方案设计 专科以上 二 工业机器人的应用领域 随着技术的进步，工业机器人的应用领域也在快速扩张。目前，国内工业机器人主要应用领域是汽车、电子电气、橡胶塑料、冶金、药品化妆品等。 中国工业机器人主要应用领域 汽车制造业 在中国，50%的工业机器人应用于汽车制造业，其中50%以上为焊接机器人；在发达国家，汽车工业机器人占机器人总保有量的53%以上。 电子电气行业 电子类的IC、贴片元器件。 在手机生产领域，视觉机器人，例如分拣装箱、撕膜系统、激光塑料焊接、高速四轴码垛机器人等适用于触摸屏检测、擦洗、贴膜等一系列流程的自动化系统的应用。 橡胶及塑料工业 因为塑料几乎无处不在，机器人不仅适用于在净室环境标准下生产工具，而且也可在注塑机旁完成高强度作业。 铸造行业 工作坏境还存在高污染、高温或外部环境恶劣等缺点。机器人可以安全可靠地进行高强度作业，十分适用于这个行业。 食品行业 目前已经开发出的食品工业机器人有包装罐头机器人，自动午餐机器人和切割牛肉机器人等。 化工行业 化工行业是工业机器人主要应用领域之一，随着未来更多的化工生产场合对于环境清洁度的要求越来越高，洁净机器人将会得到进一步的利用，因此其具有广阔的市场空间。 玻璃行业 对于洁净度要求非常高的玻璃，工业机器人是最好的选择。 家用电器行业 自动化解决方案无疑可以优化家用电器的生产。无论是批量生产洗衣机滚筒或是给浴缸上釉—使用机器人都可以更经济有效地完成生产、加工、搬运、测量和检验工作，而且始终保持恒定高质量。 冶金行业 工业机器人在冶金行业的主要工作范围包括钻孔、铣削或切割以及折弯和冲压等加工过程。此外它还可以缩短焊接、安装、装卸料过程的工作周期并提高生产率。 三 周边产业发展现状 《东北振兴“十三五”规划》中，“积极发展高端装备制造业。以建设具有国际竞争力的先进装备制造业基地和重大技术装备战略基地，加快推动装备制造业转型升级、促进信息化与工业化深度融合。积极发展高档数控机床，工业机器人等智能制造装备和产品”为主要建设目标和发展方向。 近年来，我市及省内城市的工业机器人产业发展十分迅猛，对工业机器人相关技术人才需求大且急迫。本溪市的企业目前工业机器人应用处于起步阶段，前景可期，相关从业人员稀缺，这对我们学校来说，既是机遇也需要我们承担人才培养的社会责任。 四 培养目标 本人才培养方案以短训班为主要形式，侧重培养具有德、智、体、美全面发展，具有从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的应用型人才。可从事工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人编程等职业岗位。 五 教学计划。 1 半年学制教学计划。每月60学时，每天3学时。 序号 科目 总课时 1-2月 3-4月 5-6月 总60 总60 总60 总60 总60 总60 文 化 课 1 德育 12 6 6 2 语文 16 8 8 3 英语 16 8 8 4 数学 16 8 8 专 业 课 5 计算机应用 20 10 10 6 机械制图 20 10 10 7 机器人工艺 20 10 10 8 机器人编程 30 20 10 9 机器人维护 20 20 10 离线编程 30 30 11 1+X证书理论 20 10 10 12 机器人编程实训 20 20 13 机器人装调实训 20 20 14 1+X实训 100 50 50 小