广州二年级英语学科教学计划(2014学).docVIP

PAGE PAGE 2 养正小学 二 年级 英语 科教学计划 二O一四学年第 一 学期 执教人 张赛枝 班级情况分析： 二年级的学生对英语学习有兴趣，形成一些学习英语的良好习惯。能根据简单的指令做动作、玩游戏和做简单的事情。能用简单的英语交换简单的角色扮演。在学习中善于模仿，积极参与，乐于开口，学会合作。 教材分析： 字母： 认识26个英文字母（含大小写）。 词汇： 三会掌握本册有关动作、食物、衣服、时间、课余活动、家务等话题的56个单词、词组。教育孩子要爱惜粮食、爱护环境，自觉保护我们生活的地球。 语法： 初步感知现在进行时的表意功能。 功能： 能表达整点和半点时间；能用can 和can’t表达个人的能力；能对正在进行的活动进行简单的描述。 全册教学总目标： 能听懂简单的课堂用语，并做出反应。 能根据简单的指令和老师的示范做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等。 会唱本册书出现的大部分英文歌，能说大部分的歌谣。 能用简单的英语做游戏。 能认读和抄写26个字母。 教学重点： 1、认识26个英文字母（含大小写） 2、有关动作、食物、衣服、时间、课余活动、家务等话题的56个单词、词组。 3、初步感知现在进行时的表意功能。能表达整点和半点时间；能用can 和can’t表达个人的能力； 4、能对正在进行的活