小学语文_难忘的泼水节教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

小学语文_难忘的泼水节教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

难忘的泼水节 教学目标 1、会写“敬、鲜、脚、度、凤、凰”。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福与快乐。 3、对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步感受。 教学重点 理解“周总理爱人民,人民爱总理,总理与人民心连心”这一主题。 教学难点 通过读体会周总理和人民心连心。 教学准备 学生查阅有关傣族人民过泼水节的资料及了解周总理的故事。 教学设计 一、激趣导入 师:我国是一个多民族的国家,一共有56个民族,每个民族都有自己传统的节日。现在我们一起来看一组图片,看看他们在干什么,是哪个民族的。 课件出示傣族人民泼水

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档