学年上学期教学计划及安排.pdfVIP

学年上学期教学计划及安排 学年上学期教学计划及安排 一、教学目标与要求： 1、注重学生发展,面向全体学生。初中物理教学，应按新课标理 念，以全面提高公民的科学素质为目标，着眼学生的发展，使学生获 得终身学习的兴趣、习惯及一定的学习能力。 2、重视“双基”，使学生掌握一定的物理知识与技能。使学生 有牢固的基础知识和一定的操作基本技能，仍然是初中阶段教师的首 要任务。对于物理概念和规律，要求学生熟练掌握并用于实际，能解 释有关现象、解决一些简单问题；对于实验操作，要切实加强，提高 学生动手动脑的能力，培养学生的设计、创新能力。 3、重视科学探究，强调过程与方法的学习。在物理知识与技能 的探索与学习过程中，使学生体验探究的过程并掌握一些简单的方法。 教师在教学中，要使学生认识到：获取知识的方法，增强探究未知世 界的兴趣和能力，以及学生对科学本质的理解和科学价值的树立， 是与科学知识的学习等同的。 4、情感、态度与价值观。注重培养学生对科学的求知欲，乐于 探索、勇于探索，有将科学技术用于日常生活、社会实践的意识，乐 于参与观察、实验或制作活动。注重培养学生克服困难的信心和勇气， 能使学生体验到克服困难、解决问题的喜悦，做到使学生初步认识科 学及相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有理想、 1 有抱负、爱祖国，有振兴中华的使命感与责任感。 5、注重科学探究，提倡教学方式多样化。加强科学·技术·社 会（STS）的教育。对于评价教师应由过去评价体系的重结果轻过程 向重视过程与关注结果相统一转变。 分层教学，把握标高，圆满完成教学任务。认真学习新课标，深 入钻研新教材，精心备课，课堂教学掌握适当的标高和进度，不加班 加点，真正做到高效率、高质量地完成教学任务。 二、教学进度及安排： 第一周：机械运动 第二周：机械运动 第三周：光现象 第四周：光现象 第五周：质量检测 第六周：物态变化 第七周：物态变化 第八周：期中测试 第九周：光现象 第十周：光现象 第十一周：透镜及其应用 第十二周：透镜及其应用 第十三周：质量检测 第十四周：质量与密度 2 第十五周：质量与密度 第十六周：质量检测 第十七周——复习 3