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手工丝巾幼儿园大班教案 教学目标 能够了解和认识丝巾 能够手工制作丝巾 能够发挥创意，设计个人化丝巾 教学准备 丝巾 颜料盘 刷子 水杯 水 毛巾 教学过程 1. 导入环节 （10分钟） 引导孩子们看丝巾，询问大家对丝巾的认识和了解 引导孩子们看一些不同颜色、不同图案的丝巾，让他们感受一下丝巾的文化和美感 2. 观察和讲解丝巾 （10分钟） 向孩子们介绍丝巾的历史和文化背景，让孩子们理解丝巾的产生和纹样的含义 向孩子们展示真丝、涤纶等不同材质的丝巾，让孩子们比较不同材质丝巾的特点 向孩子们介绍不同丝巾的用途，例如围脖、披肩、头巾等 3. 制作丝巾 （50分钟） 向孩子们介绍如何制作丝巾，如：选择颜料、积极运用想象力设计图案、粘贴方法等 让孩子们自己动手制作丝巾，按照图案设计、选择颜色等，完成自己的丝巾 最后，让孩子们彼此欣赏自己制作的丝巾，并进行互动探讨 教学总结 通过本节课的学习，让幼儿们了解了丝巾的文化、特点以及制作方法。通过手工制作丝巾，让幼儿们更好地发挥创意，提高想象力和手工能力。最后，幼儿们彼此欣赏自己制作的丝巾，充分展示自己的才艺和创意，营造了良好的团队氛围。