心理课件 《让梦想成真-职业体验》.pptx

xin li jian kang jiao yu让梦想成真——职业体验八年级上册 心理健康教育 第十八课时间：20XX年 老师：菖蕖心理小验课堂方法指南活动在线心海导航目 录CONTENTS01心海导航Click here to add title text她想做一名记者 小芳是一个文静的女孩，非常喜欢记者这个职业。当“神舟”九号载人飞船顺利上天时，是新闻记者在第一时间内向全国人民传递喜讯；当四川汶川发生大地震时，是记者亲临现场，沉着冷静地进行实况报道；当贫困山区的孩子上不起学，也是记者的报道让他们及时得到了帮助……看着新闻报道中的记者们，小芳羡慕极了。怎样才能实现自己的职业理想呢?在老师的帮助下， 小芳制订了实现理想的计划。首先，努力学好基础知识， 提升自己的学习能力，为将来进一步深造打下基础，为成为知识广博的记者创造条件。其次， 注重语文写作和语言表达。小芳利用业余时间阅读了大量文学书籍，练习写读后感，并且积极参加学校的演讲比赛，自荐做班级联欢会的主持人等，利用各种方法锻炼自己的语言能力。最后，体验职业。BY YUSHEN她想做一名记者 小芳加入了学校的小记者社团，周末或假期的时候，她会去爸爸妈妈的工作单位进行采访，或者去亲戚家拜访，了解亲友的生活状况等。在职业体验的过程中，她理解到记者行业所付出的辛苦和可能遇到的困难，也学到了很多知识， 她感觉离自己的职业理想越来越近了。BY YUSHENVS职业苦差事乐在其中通过职业体验，我们可以了解多种职业，并学会选择适合自己的职业。怎样进行职业体验呢?第一，从日常生活中观察 平时我们要注意观察不同的职业角色是如何为大家服务的，他们的言谈举止是否得体，服务是否让别人满意，学习他们的优点，为自己的职业生涯积累经验。如何进行职业体验第二，在社会实践中体验 职业体验包括直接体验和间接体验。直接体验是我们模拟或者真正到该工作场所从事相关的职业实践；间接体验则是我们去相关的工作场所参观和访问，了解该职业的一些情况。如何进行职业体验02活动在线Click here to add title text活动1 1. 8~10人一组。　 2.在10分钟的时间内，各小组选择一项熟悉的职业， 排练用肢体语言展现该职业。　 3.由一个小组表演自己的职业，其他小组观看， 并猜一猜这是什么职业。如果能猜出来，说明表演是成功的。职业表演1、你表演的职业同学们猜出来了吗？2. 本次表演带给你怎样的感受？活动2你的家人在从事什么职业呢？请分享一下吧！家人的职业03体验课堂Click here to add title text体验1三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么?” 第一个人没好气地说：“没看见吗? 砌墙。” 第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。” 第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在为建设一个新城市做贡献。” 十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢， 是前两个人的老板。 三个工人你的启发？体验1 如果一个人从事某个职业仅仅是为了谋生，为了赚钱，他就不会投入全部的身心力量，这个职业只能称为“生计”。也不能在这份职业中收获成就感和幸福感。三个工人体验26名同学一组。请3位同学扮演银行的工作人员，另外3名同学扮演储蓄客户。在下列情境中，看一看这些同学如何表演，来应对工作中出现的各种问题。(1)每个顾客要办的业务比较多，银行工作人员进展很慢……一些客户等了半小时后不耐烦了， 开始指责银行开的业务窗口少，效率低。(2)一个客户已经四次填错存款单了，开始埋怨工作人员没有交代清楚，让工作人员帮忙填写。(3)客户在排队的时候争吵起来。银行在线1. 如果你是工作人员，会怎样处理眼前的问题?2. 你在本活动中的感受是什么?04方法指南Click here to add title text方法指南 听故事 请爸爸妈妈讲一讲他们的职业成长故事。方法指南 去实践 请爸爸妈妈或其他成年人帮忙，到他们的工作场所参观、体验，并帮助他们承担一些工作。想要成为，先去模仿。THANKS老师：菖蕖心理小屋时间：20XX年51PPT模 板网，幻灯片演示 模板及素材免费下载！51PPT模板网 唯一访问网址：www.5 1p 51PPT模 板网，幻灯片演示 模板及素材免费下载！51PPT模板网 唯一访问网址：www.5 1p 51PPT模 板网，幻灯片演示 模板及素材免费下载！51PPT模板网 唯一访问网址：www.5 1p 51PPT模 板网，幻灯片演示 模板及素材免费下载！51PPT模板网 唯一访问网址：www.5 1p 51PPT模板网，幻灯片演示 模板及素材免费下载！51PPT模板网 唯一访问网址：www.51ppt