防拐骗教案大班(六篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 防拐骗教案大班(六篇) 作为一位优良的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。 防拐骗教案大班篇一 1、知道单独玩耍或单独在家时不跟陌生人走，不给陌生人开门。  2、加强自我保护的意识和能力。  3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。  5、加强幼儿的安全意识。  1、幼儿用书：《不跟陌生人走》。  2、事先让幼儿理解“陌生人〞的含义。  一、认识陌生人。  1．教师：你们知道什么是陌生人吗？  小结：陌生人就是我们不认识的人，陌生人不一定都是坏人，也有好的陌生人，当我们遇到陌生人时，跟我们说话或吃东西是，不管她是好的或是坏的，我们都要有礼貌的拒绝。  二、看录像《不跟陌生人走》。  小结：当我们小朋友单独在家有陌生人敲门时，我们不能给他开门，应当有礼貌的拒绝陌生人。  三、看幻灯（一）《不跟陌生人走》。  2、教师：丽丽能跟这个人走吗？为什么？  小结：陌生人的东西不能随便乱吃，不管她是好意还是恶意，我们都要有礼貌的拒绝陌生人的东西