c语言实训报告_4.docVIP

PAGE 1 实训报告 题 目： 人力资源管理系统 院 系： 信息科技学院 专 业： 计算机科学与技术 姓 名： 黄富云 学 号： 1151210119 指导教师： 王小琼 日 期： 2008年9月15日 桂林电子科技大学信息科技学院 前 言 课程设计环节是应用型本科院校非常重要的一个教学环节，是学完一门课后应用本课知识及以前的知识积累而进行的综合性、开放性的训练。通过课程设计，不仅能够使学生得到系统的技能训练，巩固和加强所学得专业理论知识，而且能够培养学生工程意识、创新能力、团队精神等综合素质，培养学生的设计能力和解决实际问题的能力。 C语言由于其强大的功能，丰富的表达能力，高效的代码，良好的移植性和灵活性，自1972年问世以来，经久不衰，即使现在出现了面向对象的程序设计方法和开发工具，但它仍然是人们学习程序设计的首选语言，用它训练和提高编程技术，以及开发应用程序等。 我们通过《C语言程序设计》这门课程的学习，已经能编写解决小问题的程序，对程序的开发也有了初步的认识，还掌握了C 语言的基本语法，这一过程确确实实令我们感到欣喜，有点计算机可以完成自我任务的成就感。但是，对于程序设计而言，学习C 的步伐不应该停留于此。我们最终的目的应该是掌握开发大型综合程序的方法，即遵循软件工程的开发步骤和结构化程序设计思想，用C 语言开发出解决复杂问题的大型综合程序。可是对于多数学生来说，学习了C语言后，除了应付各种考试之外，别无它用，对Turbo C语言丰富的函数知之甚少，加上DOS环境所限，因而对C语言兴趣不大，也感到C语言比较难以掌握。 本实训就是为了让学生在学完C语言后进一步了解C语言的知识，掌握C语言在软件开发方面的使用方法，希望通过此次实训，不仅能提高学生学习C语言的兴趣，更为今后学习其它专业知识及开发程序打下坚实的基础。 本指导书中有些内容借鉴了互联网上相关程序的设计思想，在此对相关者表示衷心的感谢。 由于时间、经验及水平的原因，不当、不足之处，请大家提出宝贵意见。 编者 我所选的题目让我更为了解了实用程序的开发过程，运用了之前所学C语言的文件和数组的各种基本操作。通过本程序的制作，使我能对C语言的文件操作有一个更深刻的了解，通过课程之外的知识和课内知识的结合实现了对通信录信息的管理，为今后C语言的学习和开发打下了基础。同时我所编写的程序中涉及结构体、数组、文件等方面的知识。 问题分析 我需要制作一个可以存储信息和管理信息的程序。那么在系统中这些信息就包括了，名字、编号、性别、年龄、入职时间、所属部门、住址这几个信息。那么我制作了一个界面，通过选择对应功能来满足需求。 void menu()/* 界面*/ { int choice; printf(\n\n 人力资源管理系统 \n\n); printf( name:黄富云 classes:软件一班 number:1151210119 \n); printf( ********************主菜单功能**************** \n); printf( ********************************************** \n); printf( *** *** \n); printf( *** 1.查询员工信息 *** \n); printf( *** 2.修改员工信息 *** \n); printf( *** 3.增加员工信息 *** \n); printf( *** 4.按编号删除信息 *** \n); printf( *** 5.显示当前信息 *** \n); printf( *** 6.保存当前信息