单一元件交流电路教案.docVIP

第 十五 周第 一 学时教案 教案编号：JY11 6月 17日 总学时 42 课题 电阻元件的交流电路 课型 新授 知识、能力、思想 教学目的 1．理解什么是电阻元件电路。 2．掌握电流电压的关系。 3. 掌握电路的功率。 重点 掌握电流电压的关系 难点 掌握电流电压的关系 教法 讲练结合 教具 无 教学 过程 教师活动 学生活动 复 习 提 问 新 授 一、欧坶定律 二、电灯的明暗与什么有关 1. 电压与电流的关系 根据欧姆定律: 学生回答 共 同 分 析 第1页 教学 过程 教师活动 学生活动 导学达标 设 特点：① 频率相似 ②大小关系： ③相位关系 ：u、i 相位相似 相位差 ： 2. 功率关系 (1) 瞬时功率 p：瞬时电压与瞬时电流的乘积 理 解 掌 握 第2页 教学 过程 教师活动 学生活动 导学达标 结论: 耗能元件）,且随时间变化。 (2) 平均功率(有功功率)P 瞬时功率在一种周期内的平均值 单位:瓦（W） 注意：普通铭牌数据或测量的功率均指有功功率。 理 解 记 忆 第3页 教学 过程 教师活动 学生活动 达 标 导 学 小结：（1）理解电压电流的关系 相位关系 数量关系 （2）电阻元件的电功率 （3）生活中所说的功率就是指电路的平均功率 理 解 记 忆 下节授课内容 纯电感电路 微型板书设计 纯电阻电路 1. 电压与电流的关系 2.功率关系 作业 学时反馈 第4页 第 十五 周第 二 学时教案 教案编号：JY11 6月 18日 总学时 43 课题 纯电感电路 课型 新 授 知识、能力、思想 教学目的 １．理解电感对交流电的妨碍作用 ２．掌握纯电感电路中电压与电流的关系 ３．掌握纯电感电路功率 重点 纯电感电路中电压与电流的关系 难点 纯电感电路功率 教法 讲练结合 教具 无 教学 过程 教师活动 学生活动 复 习 内 容 达 标 导 学 １．电阻对交流电的妨碍作用 ２．纯电阻电路中电压与电流的关系 ３．纯电阻电路功率 1. 电压与电流的关系 基本关系式： 设： 学 生 回 答 共 同 分 析 第1页 教学 过程 教师活动 学生活动 导学达标 特点：① 频率相似 ② U =Iw L ③ 电压超前电流90° 相位差： 解析式： 有效值: 或 定义：感抗(Ω) 则: 理 解 掌 握 共 同 分 析 第2页 教学 过程 教师活动 学生活动 导学达标 直流：f = 0, XL =0，电感L视为短路 交流： \ 电感L含有通直阻交的作用 感抗XL是频率的函数 根据： 可得 2. 功率关系 (1) 瞬时功率 共 同 分 析 第3页 教学 过程 教师活动 学生活动 达 标 导 学 (2) 平均功率 瞬时功率 ： 理 解 记 忆 下节授课内容 电容元件的交流电路 微型板书设计 纯电感电路 1. 电压与电流的关系 2. 功率关系 作业 学时反馈 第4页 第 十五 周 三 学时教案 教案编号：JY11 13 年 6月 20 日 总学时 44 课题 电容元件的交流电路 课型 新授 知识、能力、思想 教学目的 １．电容对交流电的妨碍作用 ２．纯电容电路中电压与电流的关系 ３．纯电容电路的功率 重点 纯电容电路中电压与电流的关系 难点 纯电容电路的功率 教法 讲练结合 教具 无 教学 过程 教师活动 学生活动 复习提问 新