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幼儿园中班腊八节教案精选【三篇】 导读： 本文 幼儿园中班腊八节教案精选【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【 篇 一 】 活动目标： 知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。 了解认识各种粗粮的名称，，感知它们的外形和营养价值。 能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。 积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。 环境创设： 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。 用 kt 板制作一只“碗”，制作豆贴画。 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字， 画上图案祈福。 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。活动过程： 一、回忆学做腊八粥的过程，了解制作腊八粥的流程 谈话导入 师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？ 师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿（绘本中孩子的名字）、奶奶、妈妈都做了哪些事情？ 根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面 准备熬粥的东西（大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……） 洗好了 准备锅 煮腊八粥 小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢！ 【篇二】 教育目标： 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。 教学重点、难点：引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥 教学准备： 课件《腊八粥》、 腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。 腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等 识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生教学过程： 一、观察图片，激发兴趣 1.观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。 二、认识腊八粥的制作材料 观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。 展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。 分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。 【篇三】 教育目标： 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重 的理解。 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。教学重点、难点：引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥 教学准备： 准备课件《腊八粥》 腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。3.腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等 4.识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生教学过程：一、观察图片，激发兴趣1.观看课件《腊八粥》中的 ——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。二、认识腊八粥的制作材料 1.观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。2.展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。 分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。三、我做腊八粥 认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。 引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。 观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。 四、品尝腊八粥 1.观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给 谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿 对老人的尊敬和关心。 2.学念儿歌：腊八粥 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3.全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果， 感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节