中考语文一轮复习专题53 作文:全命题作文(含答案).docxVIP

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专题53 作文:全命题作文 一、作文 1.(2022·吉林四平·九年级期末)作文:题目:我读名著(名篇) 作文要求: (1)要自由、有创意地表达出真情实感。 (2)文体不限。 (3)不少于500字。 (4)文字和标点书写要规范、整洁。 (5)文中出现校名、地名、人名,请用“xx”代替。 (6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。 2.(2022·江苏扬州·九年级期中)阅读下面的文字,按要求作文。 抉择当先,要在当下。抉择是坚忍持久的爱,是为自己为亲人为路人为家与国的明天筹谋;抉择是责任担当,是纵然身在沙漠,也要变身骆驼,不为鸵鸟择是勇气,是直面惨淡后的奋起,是横下心接纳陌生、改变和结果:抉择是较量,是狠狠扼住命运的咽喉而且还要以堂堂正正的姿势;抉择是新生,是涅梨后更为强壮的灵魂,是摧枯拉朽、洗髓换骨后的轻盈如燕,是从悲观中升华出的达观,是最终化成的不老青山…… 正值青春年少的你,一定有你的青春际遇和抉择故事。 请以“青春的抉择”为题,结合自身经历,写一篇不少于600字的记叙文 要求:(1)不得套作,不得抄袭(2)文中不得出现真实的人名、地名等信息。(3)认真书写。 3.(2022·河南信阳·九年级期中)阅读下面材料,从两个写作任务中任选一个,按要求作文。 “静以修身”“非宁静无以致远”“学须静也”,1700多年前,一封从五丈原发出的家书,带着殷殷叮嘱,飞进朱门柴扉,传遍大江南北。千百年来,“宁静致远”滋润了多少年少的心,向上,向善,向美。 (1)请结合自己的切身经历,以“在那宁静的日子里”为题目,写篇记叙文。 要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字以上。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 (2)请自选角度,自立题目,写篇议论文,表达你对“宁静致远”的思考。 要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 4.(2022·海南省直辖县级单位·九年级期末)阅读下面材料,任选一题写作。 草地上,生长着一株蒲公英妈妈。 秋天到了,蒲公英妈妈将蒲公英宝宝叫到跟前:“孩子,你已经长大了。我送给你一件礼物,它不是珍贵的首饰,不是带刺的铠甲,也不是拥有温暖舒适的安乐窝,而是一把奋飞的伞。你带着它去看一看外面的世界吧。” 蒲公英宝宝,紧抓着妈妈不放,哭着喊道:“我不要离开妈妈,我要永远和妈妈在一起!” 蒲公英妈妈耐心地说:“我们不能做温室里的花朵,那样的话你就无法独立,无法学会生存,无法面对未知的残酷的世界。” 蒲公英宝宝满脸愁容地说:“可是前方路途艰险,我好害怕!” 蒲公英妈妈鼓励地说道:“接受挑战和磨练是成长的必修课,怯懦是你最大的敌人,勇敢则是你最好的朋友。只要有足够的信念,就能战胜困难,创造奇迹。” 在蒲公英妈妈晶莹的泪花中,蒲公英宝宝恋恋不舍地离开了妈妈开始了一段未知的路程。 阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?请任选一题作文。 (1)请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。 (2)以“致蒲公英宝宝的一封信”为题目,给蒲公英宝宝写一封信,对它进行劝导,鼓励它勇敢地迈出成长的第一步。 (3)以“在蒲公英妈妈晶莹的泪花中,蒲公英宝宝恋恋不舍地离开了妈妈开始了一段未知的路程。”为开头,展开想象,续写故事。 要求: ①字迹工整,书写规范,字数不少于500字。 ②不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名、请用XX代替。 ③不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 5.(2022·辽宁大连·九年级期中)题目:赞美,是一缕洒在心上的阳光 要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式; ②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。 6.(2023·北京·101中学九年级阶段练习)作文。 回顾历史,仁人志士携手前行,才有了新中国的诞生;改革开放,有识之士携手前行,才有了各个领域的创新突破。30年后,在前行的路上,你是否也能和他人携手并肩,共同进步,开创未来? 请你发挥想象,以“携手前行”为题目,写一篇故事。 要求:(1)请将题目抄写在相应位置上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 7.(2022·吉林四平·九年级期末)题目:终于迈出了那一步 作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。 (2)文体不限。 (3)不少于500字。 (4)文字和标点书写规范、整洁。 (5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。 (6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。 8.(2022·山西运城·九年级阶段练习)作文 保尔认为战火中的青春最闪耀,阿廖沙认为苦难中的青春最闪耀,鲁迅则认为奋斗中的青春最闪耀。青春是红色的,热情奔放;青春是绿色的,朝气蓬勃;青春是蓝色的,纯净鲜亮……你认为呢?你的青春是什么颜色的? 请从以下两个题目中任选一个

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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