4.13.3《自己之歌(节选)》-2023-2024学年高二语文同步教学练“四案”大课堂(统编版选择性必修中册) (解析版).docxVIP

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  • 2023-10-09 发布于河北
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4.13.3《自己之歌(节选)》-2023-2024学年高二语文同步教学练“四案”大课堂(统编版选择性必修中册) (解析版).docx

4.13.3《自己之歌(节选)》(解析版) 一、选择题 1.下列各组词语中,加点字的注音不正确的一组是(???) A.橙子(chéng)??宜人(yí)????凝望(níng)???鹪鹩(liáo) B.啮草(shì)???藤蔓(wàn)????罅隙(xià)???规律(lǜ) C.渺小(miǎo)??柠檬(níng)????装饰(shì)???石像(xiàng) D.黑莓(méi)???瞬间(shùn)???书籍(jí)????畏怯(qiè) 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 B.“啮草”的“啮”应该读“niè”。 故选B。 2.下列句中加点的词语,没有错别字的一项是(????) A.透过铁路看中国,辉偟背后,既有不甘落后的追求,亦有与世界和平共发展的目标,解密于此,因为中国有“梦”在奋斗的征程,更在通过奋斗将“梦”延续不止。 B.藤嫚植物,长着长长的根茎,叶子也是很多,一长一爬就能长很多,可以顺着墙壁生长。摆在窗台上,或者是用花架架在客厅,都能带给人们愉快的心情。 C.劳动对于他们,不是疲于奔命,更不再意味着渺小而平凡,他们在享受劳动,享受这一古老的传统,在此之中,自有一种难以言表的真性情,难以割舍,难再分辨。 D.9月7日,在马来西亚吉隆坡举行的第8届跳水亚洲杯混和双人10米台决赛中,中国选手段宇,掌敏洁以31794分的成绩获得冠军。 【答案】C 【详解】本题考查对字形的识记能力。 A项,辉偟—辉煌; B项,藤嫚—藤蔓; D项,混和—混合。 故选C。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(???) 读狄金森的诗,______________,______________,______________。______________。______________。 ①生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵,反差实在太强烈,叫人难以置信 ②我不由自主想到李白 ③而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力就能写得出来的,在这点上狄金森尤甚一筹 ④倒不是两者的诗存在什么相似之处 ⑤这位终身未嫁的女诗人,一辈子生活在美国小镇,30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人,性情孤僻至极。 A.⑤②④③① B.②④③⑤① C.⑤②③④① D.②④③①⑤ 【答案】B 【详解】本题考查学生语句衔接的能力。 文段开头强调的是“诗”,而第⑤句“这位……女诗人”无法承接此内容。由此排除A、C两项。③句句末强调突出“狄金森”,第⑤句中“这位终身未嫁的女诗人”正是承接此内容。依此得出答案为②④③⑤①。 故选B。 二、选择 简答 阅读下面的文字,完成各题。 秋天来临之际,许多树木的叶子在掉落前纷纷变成红色、黄色或者橙色,叶子在谢幕前唱起了欢歌。原本接收光照的叶子,会让树木变得不耐寒;同时,叶子上密布的气孔会随着树木的呼吸而损耗大量的水分。树木在气候条件不利的时候会全面舍弃叶子。 那为何在落叶之前,树木要赠还给大地最美的秋色呢?这场盛大的秋色可能只是树木的缓兵之计——在感受到长期的低温后,树木开始准备落叶,叶子中的营养物质被树木回收,尤其是叶片中的叶绿素含有的丰富的氮。随着叶绿素的降解,原本被遮挡住颜色的辅助光合色素类胡萝卜素开始充当起这个调色盘的主角,叶片体现出从橙色到金黄色的变化。 但实际上,我们观赏到的秋叶只有一部分是黄色的。其余的则主要是红色的,以致红色才是许多人对秋叶最直观的印象。秋叶呈现红色,是因为叶子中还含有第二类色素物质——花青素。这也是有诗歌咏“霜叶红于二月花”的原因,红叶与花本质上制造和使用了同样的色素。秋叶中花青素与类胡萝卜素两类色素搭配起来,使得秋叶有着三三两两的变化。 4.文段中的加点词语,运用正确的一项是(???) A.缓兵之计 B.体现 C.以致 D.三三两两 5.比拟讲求本体和拟体的某些特征存在可拟性,请简析画波浪线的句子中比拟手法的具体运用。 【答案】4.A 5.(1)将秋天来临时叶子在掉落前变色拟为人在谢幕前唱起了欢歌,体现了比拟的可拟性。(2)将叶子的掉落拟为人在演出结束后的谢幕;将叶子变成暖色拟为人唱欢歌。 【分析】4.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。 A.缓兵之计:使敌人延缓进攻的计策,借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。语境说的是树木在落叶之前,先让叶子变成红色、黄色或者橙色,这是一种缓解或者过渡的手段,使用正确。 B.体现:某种性质或现象(多指抽象内容)在某一事物上具体表现出来。这里的“体”具有体味的意思,一般强调由表及里、由外而内的深层感受。语境说的是叶片显示出非常明显的颜色变化,前后均为具体的内容,故“体现”可改为“呈现”,“呈现”,显现、展示出。 C.以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的

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