【鲁科版】《综合实践活动》三上4-1 百变鞋带 课件.ppt

新知讲解 系鞋带也是一项生活技能。鞋带除了能系紧鞋子，让鞋子更舒适之外，还能起到美化装饰的作用。让各种花式鞋带随着我们的脚步飞舞吧! 新知讲解 系鞋带时，偶尔会遇到鞋带留得比较长或比较短的情况，思考一下，如何避免这种情况。 问题与思考 新知讲解 在系鞋带之前，先将鞋带的两端对齐，确保它们的长度一致。 2. 系鞋带时，尽量保持鞋带与鞋面的平行。这样可以使鞋带在鞋面上分布均匀，避免出现长度不一的情况。 3. 在系鞋带的过程中，如果发现两端长度不一，可以适当地调整鞋带的位置，使其保持平行。 4. 系鞋带时，尽量将鞋带拉紧。这样可以避免鞋带过长或过短。 新知讲解 实践与体验 下面我们来体验三种快捷的系鞋带的方法。 1.双头打结法 （1）将左侧鞋带与右侧留好的双头交叉。 （2）将左侧鞋带绕右侧双头一周，并从其与双头鞋带围成的圆环中穿过，形成双头。 （3）将左右两侧双头向两侧拉出，均匀拉紧，打结完成。 新知讲解 新知讲解 2.互掏双头法 (1)将左右两侧鞋带均留成双头。 (2)双手食指和拇指分别捏住两侧鞋带的双头。 (3)将两侧双头从对侧圆环之内用食指和拇指捏住拉出，向两侧均匀拉紧，打结完成。 新知讲解 3.兔耳朵法 （1）将鞋带两端交叉，两边各留出一个双头并左右交叉，像不像一对可爱的兔耳朵呢！ （2）将左右交叉的双头向前后两个方向分别伸入双头围成的圆环。 新知讲解 3.免耳朵法 （3）将两侧双头向两侧拉出，均匀拉紧，打结完成。 新知讲解 交流与评价 观察大家系好的鞋带，看谁的鞋带系得结实，谁的鞋带走几步就会出现松动甚至完全松开的现象，分析发生这些现象的原因，并分享如何才能把鞋带系得既美观又结实。 新知讲解 原因： 1.鞋带太长：如果鞋带的两端长度不一，系鞋带时容易导致松动。 2. 鞋带质量差：低质量的鞋带容易磨损，从而导致鞋带松动。 3. 鞋带系法不正确：错误的系鞋带方法无法有效固定鞋带。 4. 鞋子结构问题：部分鞋子设计不合理，可能导致鞋带松动。 新知讲解 如何把鞋带系得美观又结实？ 1.选择合适的鞋带：购买质量好的鞋带。 2.调整鞋带长度：在系鞋带前，确保鞋带两端长度一致，避免因长度不一导致的松动。 3. 学习正确的系鞋带方法：使用正确的系鞋带方法。 4. 定期检查鞋带：定期检查鞋带，发现磨损或松动现象及时更换或调整。 拓展延伸 拓展与创新 给鞋带打结，有多种方法。试试下面这几种方法，哪一种更适合自己。 拓展延伸 1.十字交叉法 (1)将鞋带头由底部鞋孔自下而上平直穿入。 (2)将鞋带头交叉，然后分别从第二排两个鞋孔自下而上穿出。 (3)重复步骤 (2)，直到鞋带从最上面两个鞋孔穿出。 第十课 百变鞋带 鲁科版三年级上册 教学目标 1、学习系鞋带的方法。 2、动手试一试，体验自己系鞋带的快乐。 3、知道系鞋带的方法在生活中的其他应用，激发学习兴趣与动力。 新知导入 在我们的日常生活中，很多地方都会用到绳结比如穿鞋的时候需要系鞋带、女孩子需要扎辨子系丝巾、出席正式场合男士需要打领带……绳结给我们的生活带来了许多方便，更美化了我们的生活。这些生活中常见的绳结，其实也蕴含着很多学问，让我们一起来探究吧! 新知导入 同学们会系鞋带吗？你们都用什么方法系鞋带呢？ * * * * *