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重阳节活动方案范文 重阳节活动方案范文 9 篇 重 重阳节活动方案 篇 1 一 一、指导思想: 通过形式多 通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使 学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继 承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱 老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使 命感。 二 二、活动目标： 1、 1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。 2、 2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。 3、 3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。 4、 4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。 三 三、活动时间 20 20 年 10 月 23 日---20 年 10 月 31 日 四 四、活动内容 (一)“感恩”在我心，做到五个一 (一)“感恩”在我心，做到五个一 1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感 1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感 恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。 2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会， 2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会， 通过班会对学生进行感恩教育。 3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播 3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播 到家庭及社会的每一个角落。 4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴 4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、 盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴 心小当家”。 5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受， 5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受， 也可以写自己要感谢的人和物。 (二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动 (二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动 由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。 由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老 爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老 人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪 指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。 重 重阳节活动方案 篇 2 20 20 年10 月23 日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德， 我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排 我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情” ——重阳节敬老活动。现将有关安排 一、指导思想 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围 的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营 造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲 的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立 社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。 二、主要内容 二、主要内容 根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现 根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、 感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现 小学少先队员 孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、 抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝 敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张 漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的 感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈; 3 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少 先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天