小学数学_第一课时 同分母分数加减法教学课件设计.ppt

一、前景回顾 1、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 2、 里面有（ ）个 ，( )个 是 3、4个 是( ), 是6个（ ）。 。 二、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 我剪鲤鱼用了这张纸的 。 我剪蝴蝶用了这张纸的 。 蝴 蝶 鲤 鱼 剪蝴蝶用了这张纸的 剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？ 剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几? 剪鲤鱼用了这张纸的 三、合作探索 剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？ + = 三、合作