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浅谈黄河文化与德育的融合 近年来，东阿县立足地处黄河岸边的位置优势，将“讲好黄河故事、传播好黄河文化、传承好黄河精神”融入立德树人行动中，以“三融入”为主要路径，创新方式方法，积极打造黄河文化思政“金课”。 融入课堂，拓展思政课的高度。对黄河文化进行挖掘整理，编制《黄河文化读本》、《黄河岸边是故乡》等极具黄河地域特色的校本教材，以诗词、成语、俗语、歌谣和历史故事等不同形式，利用课后服务时间对学生开展黄河文化教育，共开展“黄河文化”主题的校本课堂231节次，受教育中小学生4.9万人次，构建了具有鲜明时代特征和黄河特色的教课教学体系。加强学科渗透，将黄河文化教育融入语文、历史、道法、地理等教学过程中，开展以“热爱黄河、保护黄河”为主题的教育活动，相继举办“传承和弘扬黄河精神”主题教育征文比赛，征集文章1200余篇；开展“历史中的黄河”探究活动；开展“黄河与地理”专题课程，将“黄河文化”融入课表，推进黄河文化“进课堂、进师生头脑”。 融入德育，提升思政课的温度。围绕“黄河文化”开展了系列德育活动，组织开展“争做新时代黄河好少年”国旗下的演讲65场次，受教育学生4.9万人次；开展“继承伟大黄河精神，争做黄河好儿女”主题班（队）会145班次；举办“黄河精神伴我成长伴我行”手抄报比赛，征集手抄报4000多份。定期组织初中学生在黄河大堤开展10公里远足拉练，举办“黄河少年杯”全县中小学生足球联赛、篮球联赛等体育比赛活动，参与学生3.7万人次，用黄河精神培养艰苦耐劳的品质。开展《少年中国说》黄河诗歌朗诵、“黄河大合唱”等活动，举办绘画、手工制作等教育作品展，让中小学生感受黄河自然生态之美。 融入社会，提升思政课的宽度。组织学生利用寒暑假期间到沿黄群众家走访，听老人讲述黄河过去的故事，探寻黄河岸边的老物件；组织学生实地游览黄河沿岸风景点，考察调研黄河两岸地理风貌，撰写了《加强黄河生态保护，禁止沿岸进行烧烤》的提案，被当地县政协采纳。邀请黄河大秧歌老艺人，指导学生排练自创的大秧歌表演节目，有效传承黄河文化。围绕“黄河耕读文化”，在东阿县姚寨镇建立劳动实践基地，先后组织25所中小学生3.4万人次分批到基地进行劳动教育实践；组织4所学校，开展“保护‘母亲河’演讲比赛”、“我来清洁‘母亲河’”等系列实践活动12次，捡拾垃圾3000多斤，有效地保护了黄河生态环境，将“黄河情”“家乡情”悄然植入孩子心底。