六下心理健康教案-计划.docVIP

1、青山连碧秀宜昌 学习目标： 1、了解宜昌的山：磨基山、仙女山、宋山，知道三峡门户——西陵峡。 2、培养学生查阅资料、合作探究、互动交流的能力。 3、培植学生热爱家乡、热爱祖国的情感。 教学过程： 导入，激发学习兴趣。 宜昌的山主要分布在兴山、秭归、长阳、五峰和夷陵，大部分山脉海拔1000米左右，不少山海拔在2000 游览知识长廊。 1、登高首选地——磨基山。 在宜昌市中心城区长江以南，沿江边排开大小六座山峰，起伏延绵2.5公里，主峰磨基山海拔217米，高出一江之隔的滨江公园162米。伫立江北远望，磨基山一峰独高，众峰列随，如一巨大的山水盆景立于江畔。站在磨基山上，向北可鸟瞰美丽的 磨基山是古夷陵八景之一，如今在磨基山已建立了磨基山森林公园，为宜昌城区面积最大的公园，磨基山就成为宜昌城区中老年市民平时登山健体的好去处和九九重阳登高的首选地。这是因为磨基山有深厚的历史文化底蕴，又有金字塔式峻秀山体，加之新世纪初夷陵长江大桥建成，天堑变通途，到磨基山更为方便。 美文欣赏：雾中登磨基山（作者云泊星汉） 2、“宜昌屋脊”——仙女山。学生介绍。 3、“长寿山”——宋山。请去游览过的学生当导游介绍。 4、三峡门户——西陵峡 西陵峡，东起宜昌南津关，西至秭归香溪河口，峡长75公里，长度为三峡之最。 课后小结：学生谈自己的收获 2、绿水清源映三峡 学习目标： 1、了解三峡水的特点，开展对三峡水域溪流的探究。 2、培养学生对家乡旅游胜地的探究兴趣和能力。 教学过程： 一、导入新课：有峡就有溪，宜昌境内峰峡谷较多，一条条溪流就像玉带一样在峡谷中蜿蜒流淌，孕育了无限风光。 二、游览知识长廊。 1、天然水墨画——龙进溪。 龙进溪是长江南岸、三峡人家风景区内的一条小溪，是三峡人家风景区最具风情的景区之一。小溪岸边的长脚吊脚楼，一半依山，一半傍水。溪两岸青山绿水、田园阡陌、斜阳小桥、雾霭烟雨。小竹筏在浪里撩开青藤枝蔓，古帆船在水里慢慢滑过。风貌古朴幽深，俨然世外桃源。 2、“中华第一漂”——九畹溪。 九畹溪位于长江南岸，秭归新县城（茅坪）西部，发源于云台荒南麓，杨林桥镇朱溪荒西北，依河段为三渡河、林家河、老林河、九畹溪河，统称九畹溪。溪流流至三峡大坝上游平方公里，河床宽40-710米，平均水深0.8米，河流落差1073米，平均坡降2.5%，年平均流量17.5立方米/秒，洪水期最大流量超过7000立方米/秒，最小流量2.520公里处注入长江。溪流全长42.3公里，流域面积514.5 3、俊秀险美——柴埠溪。 五峰被誉为“万山丛中的一座绿色宝库”全县林地面积为275万亩，森林覆盖率达80.14%，居全省各县市之首，县人均拥有林木蓄积量为27立方米，是湖北省主要木材产地之一。 4、梦里老家——车溪。 车溪民俗游览区是三峡黄牛岩生态旅游风景区的南大门，以“梦里老家”为主题，以田园风光和土家民俗文化为特色的风景区。景区内巴楚民风古老淳厚，田园风光清新自然，其特点可用“一二三四”来概括，即一个主题定位（梦里老家），两大自然奇观（植物奇观、地质奇观），三种文化特质（民俗歌舞欣赏、农耕稼作展示、古代作坊表演），四种旅游特色（民俗风情游、休闲体验游、科普考察游、猎奇探险游） 三、小组合作学习。 1、学生独立阅读“资源链接”内容。 2、小组内交流。 第3课巴人故里武落钟离山 教学目标： 1、增进对巴人的了解，增强作为巴人后代的自豪感。的热爱。 2、了解武落钟离山的位置、景点。 3、激发学生对巴土文化的热爱，对家乡的热爱之情，从小立志为家乡的发激发学生对巴土文化展做贡献。 教学重难点：了解巴人和武落钟离山，激发学生热爱家乡，热爱巴土文化的感情。 教学过程： 一、激发兴趣，诠释巴人 提问：你知道我们土家人有哪些风俗文化？二、观看地图，弄清位置 1、出示地图，让学生弄清武落钟离山的位置。2、让学生知道到武落钟离山三、走进武落钟离山，了解巴土文化（一）武落钟离山简介 1、土家人发祥地：在清江岸边，有历史悠久、文化璀璨的长阳，这里是四的路线。千年前巴人的发祥地，远古人类的足迹遍及清江两岸，武落钟离山，土家人，则是这片山水的主人。武落钟离山又名佷山，位于湖北省宜昌市清江境内的长阳土家族自治县县城龙舟坪西南30公里处，距隔河岩水电站25公里。整个山体若浮湖面，主峰海拔397.5米。2、指导学生看书。 3、提问：你了解到武落钟离山的哪些景点？哪些人物？那些传说？4、学生反馈。 5、讲《务相掷剑称王》、盐水女神和廪君的爱情故事。二）向王庙、德济亭、白虎堂介绍 1、向王庙：山顶处便是向王庙。土家人有云“向王天子一支角，吹出一条清江河”。廪君开发治理清江，有大禹之德，所以土家族人把他尊为向王，并在此建向王庙，供人们顶礼膜拜。这座向王庙曾被日军烧毁，1984年复修。2、德济亭是为纪