八年级道德及法治下册复习提纲高等教育.docxVIP

自由在法律上的表达，就是我们享有的和正当行使的各项权利。3．法治与自由二者间的关系是怎样的？二者相互律要求去做。例如：P54P55 自由在法律上的表达，就是我们享有的和正当行使的各项权利。3．法治与自由二者间的关系是怎样的？二者相互 律要求去做。例如：P54P55②法律制止做的坚决不做违反法定义务，必须依法承担相应的责任。①违反民事 是要忠于宪法，维护宪法尊严，保证宪法实施；②建立法治社会，我们要认识到法律既是保护自身权利的有力武器 行为实行监视，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一 八年级下册道德与法治复习提纲 第一课 维护宪法权威〔一框〕公民权利的保障书 〔一〕国家权力属于人民 1.我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦总章程。 2.我国宪法的根本原那么： 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。 4.宪法规定我国经济制度。我国经济制度的根底是：生产资料的社会主义公有制。 5、宪法规定社会主义政治制度 6.人民行使国家权力的途径和形式： 广阔人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会 事务，将一切权力属于人民的原那么贯彻于国家生活的各个领域和方面。 7、宪法规定广泛的公民根本权利 8、宪法规定国家武装力量属于人民。 9、一切权力属于人民的宪法原那么，归根结底就是要保证人民当家做主的权利。 10、我们怎样当家作主？ 我们要依法积极参与国家政治生活， 担当起国家主人应尽的责任。 〔二〕尊重和保障人权 1.为什么要尊重和保障人权？ ①人权的实质内容和目标是：人自由、平等地生存和开展。 ②2004年 3 月 14 日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权 写入宪法。 ③尊重和保障人权成为我国的宪法原那么。 2.尊重和保障人权的要求： 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施促进和保护人权。 3、中国的人权的特点：广泛性、公平性、 真实性 4.人权的主体： 在我国，人权的主体非常广泛， 既包括我国公民， 也包括外国人， 不仅保护个人， 也保护群体。 5、人权的内容： 宪法保护的人权内容也很广泛， 既包括平等权和人身权利、政治权利， 也包括财产权、 劳动权、 受教育权等经济、 社会、文化方面的权利。 6.我国如何尊重和保障人权？ ①立法方面 ②执法方面 ③司法方面 ④宣传方面 7.现代法治国家立法活动的根本要求： 尊重和保障人权。 8.行政机关在执法过程中怎样做？ 应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格、标准、公正、文明， 坚持依法施政、 依法行政、 简政放权。 9.审判机关、检察机关怎样做？ 要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、 检察权，保护公民的各项合法权益。 10.怎样做好尊重和保障人权的宣传？ 国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建立社会主义法治文化， 增强全民法治观念，形成全民守法的气 氛和习惯，努力将人权理想变为现实。 〔二框〕治国安邦总章程 1.各级国家机关如何产生？ ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②我国宪法第三条规定： “全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生， 对人民负责，受它监视 。 ③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生， 对它负责，受它监视。 2.宪法通过什么使得国家权力的运行稳定有序？ 宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的 运行稳定有序。 word.zl- 是什么？这一制度的根本内容是什么？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)根本内容：国家的 是什么？这一制度的根本内容是什么？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)根本内容：国家的 组织是公民的荣耀义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。〔2〕我国的兵役制度：我国兵役法规定，我 历史、符合国情、顺应民心的必然选择。9.民主区域自治制度的内容?(1)我国宪法规定，各少数民族聚居的 为每个人提供同等的开展时机和条件。2．公平的价值或作用是什么？(1)公平是个人生存和开展的重要保障。 3、国家机构的组织活动原那么：实行民主集中制的原那么。 4、民主集中制的原那么主要表现： P13 “在国家机构……实行民主集中制原那么。 5.宪法为什么要标准权力运行？ ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，那么会滋生腐败。贻害无穷。必须对权力的行使进展 制约，把权力