八年级第一学期物理基本知识梳理中学教育.docxVIP

作用于弹簧，观察比较两图，可知力的作用效果与力的有关。二、选择题甲、乙两小车运动的s-t图像如图6 作用于弹簧，观察比较两图，可知力的作用效果与力的有关。二、选择题甲、乙两小车运动的s-t图像如图6所 开始运动了，这个乘客选定的参照物是〔〕A.甲车B.乙车C.站台D.乘客自己三、作图题物体A受到的重力 。图2如图3所示，你从中得到的认识是力的作用效果跟力的方向、作用力大小有关.图3图41如图4所示，通 12米，乙车通过的路程为6米，甲、乙两车相距6米。答案：D例足球射门，球与球网接触时，足球运动速度变 优质资料 欢迎下载 八年级第一学期物理基本知识梳理 班级： 姓名： 一、 测量 【知识梳理】 1、长度的国际单位是米。长度的基本测量工具是刻度尺。 2、质量的国际单位是千克。测量质量的常用工具是托盘天平。 使用天平测量物体质量： (1)调节：要把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的左端零刻度处，再调节横梁上的平衡螺 母，使指针指在分度盘的中央，使横梁水平平衡。 (2)测量：待测物体放在左盘内，砝码放在右盘内；要用镊子夹取砝码，在右盘中增减砝码，使 天平接近平衡，然后移动游码，使横梁水平平衡。 (3)读数：右盘中砝码的总质量加游码所指示的质量即为物体的质量，并写上单位。 3、时间的国际单位是秒，测量时间的常用工具是钟表。 4、力的国际单位是牛顿。在实验室里，测量力的工具是弹簧测力计。 【例题】一只鸡蛋的质量约为 ( ) A．0.05 千克 B．0.5 千克 C．5 千克 D．50 千克 分析 一个鸡蛋的质量大约为 50 克。 二、声 【知识梳理】 1、声波的产生： 发声体的振动在介质中的传播叫做声波。 2、声波的传播 （ 1 ）传播的条件： 声波可以在气体、 液体、 固体中传播，但声波无法在真空中传播。 （2 ）传播的速度： 声波在不同介质中传播的速度是不同的， 声波在固体、 液体中的传播速度 一般要比在空气中大。 （3 ）声波的反射（回声） 如果反射的回声与直接传入人耳的原声相隔 0.1 秒或 0.1 秒以上， 人耳就能把它们区分开来。 如果回声和原声传入人耳的时间间隔小于 0.1 秒， 回声与原声混在一起，加强原声的作用。 3、声音的特征： （ 1）响度 声音强弱的程度叫做响度。 响度跟发声体的振动幅度有关，振动幅度越大，响度就越大。响度还跟离发声体的远近有关。 （2 ）音调 声音的高低叫做音调。 频率：物体每秒钟振动的次数叫做频率，用符号 f 表示，单位是赫兹，简称为赫，符号 Hz。 音调的高低与发声体振动的快慢有关（音调的高低与发声体的结构有关） （3 ）音色 不同的乐器或发声体发出的声音各有特色，它们是由不同频率的声音组合而成的。 频率组合的情况不同，声音的音色也不同。 乐音与噪声： （物理学角度）乐音的振动波形是有规律的， 噪声的振动波形是杂乱的、 无规律的。 （环保的角度）凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。 减弱噪声的方法： 消声、吸声和隔声。 【例题】 1．平面镜的作用：(1)可以改变光的传播方向；(2)可以成像。 1．平面镜的作用：(1)可以改变光的传播方向；(2)可以成像。2．平面镜成像的性质：平面镜成正立、等 同。乐音与噪声：（物理学角度）乐音的振动波形是有规律的，噪声的振动波形是杂乱的、无规律的。（环保的角 D〕图3A．正立的放大的实像C．正立的、放大的虚像B.倒立的、放大的虚线D.倒立的、放大的实像四、力 的物体为参照物，由可以选静止的为参照物。但参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的；匀速直线运动： ） 优质资料 欢迎下载 例 1、下列说法中正确的是（ ） A 地板、天花板和墙壁都能传播声音。 B 听不到抽去空气的玻璃罩里电铃的声音，是因为铃声被玻璃罩挡住了，传不出来。 C 潜入水底时，就一定听不到岸上人的讲话声了。 D 进入太空的宇航员可以像在地球上一样，随意交谈。 答案： A 例 2、美国贝尔通讯公司的科学家们发明了一种只能对它们的主人的声音做出反应的信用卡， 这种信用卡设计的主要依据是 （ ） A 不同人声音的响度。 B 不同人声音的音调。 C 不同人声音的音色。 D 不同人讲话的频率。 答案： C 【训练巩固】 1、如图 1 所示，右侧同学能分辨歌手的声音，主要是依据声音的 ( ) A 响度。 B 音调。 C 音色。 D 速度。 图 2 图 1 2、图 2 中， 老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( ) A 响度与吸管长短的关系。