八年级语文下册期末考试文言文复习中学教育.docxVIP

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.写出下列加粗词所指代的内容。其:(1)其始盖冉水自南奔注(2)其颠委势峻(3)予乐而如其言(4 .写出下列加粗词所指代的内容。其:(1)其始盖冉水自南奔注(2)其颠委势峻(3)予乐而如其言(4)行 洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖 资料欢迎下载剑泉深不可测,飞岩如削。千顷云⑨得天池诸山作案,峦壑竞秀,最可觞客。但过午则日光射人,不 人远者又胜.也。……今余之游金沙堆(1),其具是四美者与?②盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼 八年级语文下册期末考试文言文复习题 (一) 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往 来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃 记之而去。——柳宗元《小石潭记》 【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸, 悉皆怪石, 欹(q ī)嵌 盘屈,不可名状。清流触石, 洄悬激注。佳木异竹, 垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退 士之所游处; 在人间,则可为都邑之胜境, 静者之林亭。而置州以来, 无人赏爱; 徘徊溪上, 为之怅然! ——元结《右溪记》 10.解释下列加点的词。( 2 分) ① 以其境过清 ( ) ② 不可名状 ( ) . . 11.翻译下列句子。( 4 分) ①斗折蛇行,明灭可见。 ②佳木异竹, 垂阴相荫。 12.两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写方法? 甲文: 乙文: 13.两文在写法上有什么共同点? 试举一例说明。( 2 分) ( 4 分) 10. 答案 :① 因为 ② 说出 评分:每小题 1 分,共 2 分。意思对即可。 11. 答案 :① 看到溪水像北斗星那样曲折, 像蛇那样蜿蜒前行, 时隐时现。 ② 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。 评分:每小题 2 分,共 4 分。意思对即可。 12. 答案 :甲文:清澈透明, 侧面(间接) 描写 乙文:水流湍急 ,正面(直接) 描写 鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也接)描写学习好资料欢迎下载评分:每小题2分,共4分。意思对即可。13. 鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也 接)描写学习好资料欢迎下载评分:每小题2分,共4分。意思对即可。13.答案:借景抒情例如甲文借描写小 己的语言归纳,2分)(九)下面是欧阳修《泷冈阡表》中的一段文字,阅读后回答问题。(8分)修不幸,生○ 欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之,先试得其两手两足四处不摧③(3)石,然后悬空移一手, 评分:每小题 2 分,共 4 分。意思对即可。 13. 答案 :借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。 评分:共 2 分。意思对即可。 (二)、( 09 南京) 阅读下面古诗文,完成题。 (13分) 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 小石潭记(节选) 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣 环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水 尤清冽。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,淑尔远逝,往来 翕忽,似与游者相乐。 . 观第五泄①记(节选) 袁宏道 从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰: 瀑声也。”疾趋,度石罅② , . 瀑见。 瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下, 怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟, 山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍 . . 去。 去 [注]①第五泄: 第五级瀑布。②罅(xi à): 裂缝。③掉:摇动。 1.下列句中加点同意义相同的一组是( )(2分) A.伐竹取道 . 齐师伐我 . D.似与游者相乐 . 山水之乐,得之心而寓之酒也 . C.疾趋,度石罅 . 必为有窃疾矣 . D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也 . . 2.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(2分) A.无从致书以观 . B.或以钱币乞之 . C.扶苏

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