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我们的节日端午主题班会教案 我们的节日——端午节主题班会教案 一、活动背景： 端午节是中华民族的传统节日，也是培育优秀民族文化的沃土，围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。 二、活动目标： 1、让学生了解端午节的来历和风俗惯，同时培养学生通过各种渠道获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2、研究端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 三、活动时间：2019年6月 四、活动地点：五一班教室 五、活动准备：收集与端午节有关的资料、准备材料。 六、活动过程： 1、开场白 班主任介绍了端午节的来历和俗，让学生了解端午节的重要性。 2、了解民族文化 班主任提问，让学生了解端午节的来历和风俗惯，激发学生的探究欲望和研究兴趣。 3、游戏开始 一)吃粽子比赛 班主任设计了吃粽子比赛，让学生在游戏中了解端午节的俗，增强学生的合作意识和动手能力。 班主任向同学们介绍了一个有趣的游戏——吃粽子比赛。比赛规则是：四人一组，蒙上眼睛，转五圈后找到自己的粽子，解开包装吃完后举手示意。小组长检查无误后，比赛结束，时间最短的选手获胜。这个游戏让同学们感受到了端午节的快乐氛围。 接下来，班主任介绍了缝香包的制作方法和针法，让同桌两人一组制作。比赛时间为15分钟，结束后班干部推选出5个制作精美的香包，制作人配戴自己的作品合影留念。 同桌两人再次合作，撮五彩线，比赛时间限制为3分钟。完成后，同学们把自己的成果戴在手上，举手示意成功。 为了纪念传统佳节端午节，班级组织了手抄报比赛。各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手抄报。 通过这次活动，同学们在师生讨论交流、游戏活动、展示作品中，充分展示了自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历和风俗惯，培养了学生的合作意识和动手能力。