小学语文_9太阳是大家的教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

三年级语文下册《太阳是大家的》教学设计 教学目标： 1、认知目标：正确读“红彤彤、晚霞”等词语。正确书写彤 2、技能目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、情感目标：理解课文内容，懂得地球是人类共同的家园，太阳是大家的，人类应友好相处。体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。 教学重点： 引导学生朗读背诵诗歌。 教学难点： 理解诗歌的含义，体会作者的拟人写法，感受诗歌特有的语言魅力。 教学手段： 学生每人一块iPad，课件 教学过程： 一、 谜语导入，引出课题。 1．猜谜语。有位公公面孔红，天不亮来就上工，从东到西忙不停，直到傍晚才收工。你们是怎么猜出来的？ 2、 太阳早上