《乡愁》ppt课件完整版.pptVIP

余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 这 乡 愁 余光中 小时候 乡愁／是一枚／小小的／邮票 我／在这头 母亲／在那头 ? 长大后 乡愁 ／ 是一张／窄窄的／船票 我／在这头 新娘／在那头 乡 愁 余光中 后来啊 乡愁／是一方／矮矮的／坟墓 我／在外头 母亲／在里头 ? 而现在 乡愁／是一湾／浅浅的／海峡 我／在这头 大陆／在那头 乡 愁 余光中 小时候 乡愁／是一枚／小小的／邮票 我／在这头 母亲／在那头 ? 长大后 乡愁 ／ 是一张／窄窄的／船票 我／在这头 新娘／在那头 乡 愁 余光中 后来啊 乡愁／是一方／矮矮的／坟墓 我／在外头 母亲／在里头 ? 而现在 乡愁／是一湾／浅浅的／海峡 我／在这头 大陆／在那头 作 业 1、熟读、背诵余光中的《乡愁》。 2、?搜集并整理有关乡愁的古诗词。 3、推荐阅读《乡愁四韵 》（余光中 ) 《乡 色 酒 》（ 舒兰) 《乡 愁 》（ 席慕蓉） 落叶归根，狐死首丘 掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头 《乡愁》是海外游子深情而美丽的恋歌，我们在感受诗人这种真挚的思乡情感之余，何不来尝试一下，模仿“乡愁是---------------------”这一句式来写一写乡愁，体会一下创造的快乐？ 同学们，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不会老去,让我们期盼大陆和台湾的统一早日来到让我们再次深情的吟诵这首诗，共同企盼海峡两岸早日统一！ ●　　 ● ●　 　● ●　　 ● ●　　 ● ●　　 ● ●　 　● ●　 　● ●　　 ● ●　　 ● ●　 　● ●　 　● ●　 　● ●　 　● ●　　 ● ●　　 ● ●　 　 ● ●　　 ● ●　 　● ●　 　 ● ●　 　● 《醉 汉》（非 马 ） 1972年，台湾，一个深夜。一轮明月高高地挂在天空，如水的月光推开窗棂，洒进房间。一位诗人倚窗而立，时而低头沉思，时而抬头眺望。突然他拿出一瓶酒，斟满酒杯。酒入愁肠，双眼朦胧，思乡之情如潮水般涌上心头，他再也难以抑制内心的激情，快步走进书房，打开台灯，摊开稿纸，一首小诗从他的笔尖流淌出来：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……” 1、注意诗歌的朗读技巧，能较有感情的朗读诗歌。 2、理解作者借助具体形象的事物，表达抽象情感的写法。 3、体会作者强烈的思乡，思国的感情，以及渴望统一的美好愿望。 学习目标 zhèi 是“这（zhè）一”的合音，但指数 量时不限于一，如，这个，这些。 zhè 代词，指较近的时间、地方、事物。 那 nà 代词，指较远的时间、 地方、事物。 nèi 是“那（nà）一”的合音，但指数 量时不限于一。如：那个、那些。 zhèi nèi ①读出节奏； ②读出重音； ③读出感情。 ●　　 ● ●　 　● ●　　 ● ●　　 ● ●　　 ● ●　 　● ●　 　● ●　　 ● ●　　 ● ●　 　● ●　 　● ●　 　● ●　 　● ●　　 ● ●　　 ● ●　 　 ● ●　　 ● ●　 　● ●　 　 ● ●　 　● ①读出节奏； ②读出重音； ③读出感情。 语调深沉，语速舒缓。 邮票 船票 坟墓 海峡 1、乡愁本来是看不见摸不着、非常抽象的一种思乡之情，但是诗人笔下的乡愁却让我们触手可及，这正是诗人的高明之处。你能找出诗人是借助哪些具体可感知的形象来表达乡愁的吗？ 托物寄情 意象就是诗中的形象 从诗中哪几个词语可以看出“乡愁”一直萦绕在作者心头？ 小时侯 长大后 后 来 现 在 小时侯离开母亲 外出求学 十九岁就读金陵大学 结婚后离开妻子， 到美国求学。 三十岁时，母亲去世，留下永远的痛…… 半生漂泊，二十三年 没有回过大陆。 小时侯——- 求学在外思念母亲 长大后——- 新婚离别思念娇妻 后来 ——- 生死隔绝哀思难抑 现在 ——- 国土分裂忧思绵绵 母子之情 夫妻之爱 丧母之哀 恋国之思 生离之愁 家 愁 死别之愁 国 愁 痛于死别的生离 余光中,1928年生于南京，祖籍福建永春，台湾十大现代诗人之一。已出版诗