全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》哈尔滨市木兰县2023年临考冲刺试卷含解析.docVIP

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》哈尔滨市木兰县2023年临考冲刺试卷 第1题：单选题(本题1分) 不能加以操纵只能进行选择的自变量类型是 A.作业 B.环境刺激 C.机体变量 D.暂时的被试变量 第2题：单选题(本题1分) 行为主义学派的主要特点是（　　） A.分析构成人的心理的基本元素 B.从整体上研究心理现象 C.研究心理在适应环境中的机能 D.研究刺激和反应之间的关系 第3题：单选题(本题1分) 在项目反应理论双参数模型中，能够直观地描述被试正确作答概率与被试特质水平关系的是 A.区分度与难度 B.项目信息函数 C.项目特征曲线 D.测验信息函数 第4题：单选题(本题1分) 多质多法(MTMM)所考察的测验效度类型是 A.内容效度 B.构想效度 C.同时效度 D.预测效度 第5题：单选题(本题1分) 一次测验的分数服从方差为25的正态分布，某学校共有100名学生参加测试，其均值为70分，若置信水平为0.99，则总体平均值的置信区间为 A.[69.50,70.50] B.[68.71,71.29] C.[67.52,72.48] D.[63.55,76.45] 第6题：单选题(本题1分) 人类历史中曾出现过的“狼孩”事例，说明了（　　） A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用 D.自然环境在人的身心发展中起决定作用 第7题：单选题(本题1分) 教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时，所设计的例题的计算只要求精确到“．”为止。从知识分类学习论来看，教师的教学行为的最适当解释是（　　） A.防止学生产生厌倦情绪 B.可以突出认知策略教学 C.防止学生课业负担过重 D.突出数学概念与规则的学习 第8题：单选题(本题1分) 某研究者进行一项以教学方法为自变量、学习成绩为因变量、智力为额外变量的实验。下列选项中，最能有效控制额外变量的方法是 A.消除法 B.恒定法 C.等组匹配法 D.双盲实验法 第9题：单选题(本题1分) 儿童观看“喜羊羊和灰太狼”动画片后，头脑中浮现的“灰太狼”形象是 A.幻想 B.表象 C.图式 D.创造想象 第10题：单选题(本题1分) 学生在考试时，回答选择题的记忆活动主要是 A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆 第11题：单选题(本题1分) 相应推断理论重点考察的人们行为的原因是 A.刺激客体 B.内在动机与人格特质 C.行为背景 D.利益驱动 第12题：单选题(本题1分) “心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（　　） A.感知 B.记忆 C.注意 D.思维 第13题：单选题(本题1分) 有一名10岁儿童参加智力测验，他的心理年龄为12岁，其比率智商是 A.83 B.110 C.120 D.125 第14题：单选题(本题1分) 首先提出加因素法实验逻辑的是（　　） A.斯腾伯格 B.汉弥尔顿 C.霍克基 D.宿德斯 第15题：单选题(本题1分) 由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（　　） A.迁移 B.变式 C.定势 D.原型启发 第16题：单选题(本题1分) 某公司人力资源部运用某一能力倾向测验选拔了50名新员工。半年之后，发现其中有10人选拔不理想。那么，这个测验的预测效度是 A.0．20 B.0．25 C.0．75 D.0．80 第17题：单选题(本题1分) 一位研究者用主观报告法考察随着声强水平的变化，被试所知觉到的响度的平均变化量，他应该计算不同声强水平下被试所报告响度的 A.算术平均数 B.众数 C.几何平均数 D.中数 第18题：单选题(本题1分) 某学生在上完自己喜欢的体育课后，能够迅速调整状态进入到数学课的学习中去，这反映了该生在下列的注意品质中表现优异的是 A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意分配 D.注意转移 第19题：单选题(本题1分) 现欲使用某种智力测验将弱智儿童甄别出来以便对他们施以恰当的教育。参加测试的儿童为1 000人。根据该种测验的结果，有15名儿童被确认为弱智儿童。之后又请专家对这15名儿童和智力测验分数较低的100名进行了再次诊断，发现这15名儿童中有5名儿童不是弱智儿童，而100名智力测验分数较低的儿童中有10名是弱智儿童。那么该种智力测验甄别弱智儿童的灵敏度和确认度分别是 A.0.50; 0.99 B.0.99; 0.50 C.0.50; 0.10 D.0.10; 0.50 第20题：单选题(本题1分) 提出共鸣理论的学者是 A.罗?费尔 B.赫尔姆霍茨 C.冯?贝克西 D.韦弗尔 第21题：单选题(本题1分) 建立同一感和防止同一感混乱是埃里克森所划分的（　　）阶段的发展任务 A.学龄期 B.老年期