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六年级上册美术导学案-第十二课 废物新用 ︳湘美版
课程简介
本节课是六年级上册美术课程的第十二课,也是废物新用的一次创作活动。学生将会学习如何运用自己的创意和手工技巧,将看似无用的废弃物转化成有用的手工艺品。
教学目标
让学生了解废弃物对环境的危害;
培养学生的创造力和创新思维能力;
通过实践活动,让学生掌握废物利用技巧;
培养学生的合作意识和团队精神。
教学重点
根据废弃物的性质设计合理的作品构思;
熟悉废物利用的相关手工艺品技巧。
教学难点
如何将学生的创意转化为现实的作品,同时保证作品的质量和安全。
教学过程
第一步:导入
教师介绍废弃物对环境的危害,激发学生了解废物和环保的意识。
第二步:讲解废物的分类和利用
教师介绍常见的废物种类和分类,如塑料瓶、废纸张等,并向学生讲解废物的再利用方法。
第三步:展示废物手工艺品
教师向学生介绍一些废物手工艺品,并对作品的材料、构造方法等进行详细解说。
第四步:学生独立思考构思
学生根据自己的兴趣和创意,在教师的指导下,选择废弃物和构思设计。
第五步:制作废物手工艺品
学生按照自己的构思和设计,利用废弃物制作手工艺品,同时互相交流和合作。
第六步:展示作品
学生分享自己的作品,并对作品的过程和结果进行总结和评价。
作业
制作废物利用手工艺品。
总结
本节课的废物新用创作活动,不仅拓展了学生的创造思维和实践能力,同时也增强了学生对环保的认知和意识。在之后的生活中,学生也可以通过这种手工艺品制作方法,将看似无用的废物转化成有用的物质,为环保事业做出积极的贡献。
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