2-2-4+单细胞生物-【精准教学】2023-2024学年七年级生物优质课件（人教版）.pptxVIP

2.2.4单细胞生物 常见的单细胞生物单细胞生物——整个身体只有一个细胞的生物 酵母菌草履虫 眼虫 衣藻变形虫 眼 虫 介于动物和植物之间 草履虫 区 别动 物植 物你认为动物与植物有哪些区别？ 细胞结构无细胞壁,液泡,叶绿体有细胞壁,液泡,叶绿体一般不能自由运动能够自由运动运 动 (自养)营养方式(异养)对外界刺激反应灵敏对外界刺激反应不灵敏应激性 1029716435811 运动纤毛前端收集多余的水分和废物收集管 呼吸+排泄表膜伸缩泡 生殖小核 营养大核 摄取食物口沟 排食物残渣胞肛 消化食物食物泡后端 草履虫结构简图 【合作探究】1.草履虫通过哪些结构分别完成下列生理功能: 运动：______________________________ 呼吸：______________________________ 取食：_______________________________ 消化:________________________________ 排遗:________________________________ 排泄:________________________________ 纤毛摆动→旋转前进表膜口沟食物泡 胞肛收集管→伸缩泡→表膜→体外 营养物质食物残渣代谢 废物 2草履虫从取食消化到废物排出体外的过程:食物→口沟→细胞质内形成食物泡→食物泡内消化线粒体分解,提供能量胞肛→体外 体外←表膜←收集管,收缩泡 1草履虫繁殖方式 n代表分裂次数通过分裂繁殖后代：2n 应激性 2.草履虫对外界刺激能够做出怎样的反应？(1)中的草履虫移动方向(2)出现不同现象的原因逃避有害刺激甲______________________（食盐对于草履虫来说是不利刺激）倾向有利刺激乙______________________________ （肉汁对于草履虫来说是有利刺激）草履虫能够对外界刺激作出相应的反应结论:_____________________________________ 结论:草履虫不仅是个细胞,而是具有生物基本特征,能够独立完成各项生命生命活动的单细胞生物. 单细胞生物与人类的关系有利:(1)提供氧气和食物 (2)酿酒,食品加工 (3)制造药品 (4)用于科学研究有害:(1)使人患病 (2)使食物腐烂 (3)大量繁殖破坏水体空间(赤潮) 某同学在野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫的数量比深层的多。为什么会这样？请帮助他完成分析和探究过程：(1)分析并作出假设:水体表层氧气含量高于深层,草履虫的表膜可以完成_________,实现它水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:____________________(2)制定并实施计划:①取甲乙两只烧杯,加入等量的水.②去草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量_____,放置在相同的生活环境中,③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯_______________.(3)分析实验现象,得出结论:一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况.结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常.据此可得出结论:__________________气体交换草履虫的生活需要氧气相同不做任何处理 草履虫的生活需要氧气