全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》西安市雁塔区2023年临考冲刺试题含解析.docVIP

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》西安市雁塔区2023年临考冲刺试题 第1题：单选题(本题1分) 某学生某次测验的标准差为2．58，这说明全班同学中成绩在他以下的人数百分比是（　　），如果是-2．58，则全班同学中成绩在他以下的人数百分比是（　　） A.99％，99％ B.99％，1％ C.95％，99％ D.95％，95％ 第2题：单选题(本题1分) 1921年，巴顿教育调查团对中国基督教教育展开调查，提出了所谓“更有效率、更基督化和更中国化”的建议，其中“更基督化”是指（　　）。 A.增加宗教必修课程 B.强化礼拜等宗教仪式 C.以宗教精神影响学生 D.非信教学生不得入学 第3题：单选题(本题1分) 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（　　） A.共同特质 B.中心特质 C.首要特质 D.动力特质 第4题：单选题(本题1分) 研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是（　　） A.学习心理学 B.人格心理学 C.教育心理学 D.动机心理学 第5题：单选题(本题1分) 创造性活动的核心是（　　） A.形象思维 B.动作思维 C.创造性思维 D.抽象思维 第6题：单选题(本题1分) 刺激物说的思想最早来源于（　　） A.行为主义 B.格式塔 C.精神分析 D.人本主义 第7题：单选题(本题1分) 皮亚杰认为，数理逻辑经验是（　　） A.先天遗传来的 B.后天习得的 C.主体通过自己的动作获得的 D.客观事物本身具有的属性 第8题：单选题(本题1分) 某研究者为了研究自变量x（三种水平Xl、X2、X3）和自变量Y（两个水平Y1、Y2）对某种心理活动的影响，抽取若干名大学生，随机分成第一、第二、第三组，实验安排是：第一组：先做X1Y1，再做X1Y2第二组：先做X2Y2：，再做X2 Yl笫三组：先做X3Y1，，再做X3Y2此实验设计为 A.组间设计 B.组内设计 C.区组设计 D.混合设计 第9题：单选题(本题1分) （　　）不接受任何感受系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动 A.联合区 B.初级感觉区 C.初级运动区 D.言语区 第10题：单选题(本题1分) 对其度量的数值能够进行乘除运算的量表是 A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比率量表 第11题：单选题(本题1分) 高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响，其研究方法是 A.家谱分析 B.动物实验 C.心理测验 D.社会实践调查 第12题：单选题(本题1分) 宋老师除了给学生上语文课之外，还经常对学生进行生活和心理指导，组织学生课外活动和社会实践，这表明他扮演的职业角色不仅是知识的传授者、学生心灵的培育者，也是（　　）。 A.学习者 B.教育管理者 C.研究者 D.家长代理人 第13题：单选题(本题1分) 目标重复启动中，反应时间的节省被称为（　　） A.编码协调 B.分心物抑制 C.激活扩散 D.目标激活 第14题：单选题(本题1分) 通常情况下，真值最好的估计值是 A.平均数 B.中数 C.众数 D.百分位数 第15题：单选题(本题1分) 人们对一般知识和规律的记忆叫（　　） A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆 第16题：单选题(本题1分) 赞可夫的教学与发展问题研究，先后进行了三轮实验，实验班由第一轮的1个班，到第二轮的300个班，再到第三轮的上千个班，以建立和实验的教学体系。这一教育实验属于（　　）。 A.真实验 B.准实验 C.前实验 D.预实验 第17题：单选题(本题1分) 强调概念规则在概念结构中作用的理论是 A.层次网络模型 B.特征表理论 C.样例学习理论 D.原型模型 第18题：单选题(本题1分) 小明为了十年后能够成为一名语言学家而努力学习，推动他学习的动机类型是 A.内部学习动机 B.近景性学习动机 C.错误学习动机 D.远景性学习动机 第19题：单选题(本题1分) 某学生在上完自己喜欢的体育课后，能够迅速调整状态进入到数学课的学习中去，这反映了该生在下列的注意品质中表现优异的是 A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意分配 D.注意转移 第20题：单选题(本题1分) 主要分布于头部、面部，并与头部、面部的运动和感觉有关的神经是（　　） A.脊神经 B.脑神经 C.植物性神经 D.周围神经 第21题：单选题(本题1分) 工具性条件反射的提出者是 A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.华生 第22题：单选题(本题1分) 对标准参照测验的分数进行解释需要参照的是 A.分数分界点 B.分数的分布 C.测验常模 D.受测者的水平 第23题：单选题(本题1分) 儿童进入学校以后，其主要的活动形式为（　　） A.学习活动 B.游戏活