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全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年甘孜藏族自治州新龙县模拟预测试卷
第1题:单选题(本题1分)
科瓦维拉什维利(Kvavilashvili)以成年人为被试研究前瞻记忆。被试被独自一人留在实验室中执行一个实验任务,为了“在他们的测试期间保证安静”,拔掉了房间里的电话,并要求被试在5分钟的测试时间结束后重新挂好它。此时,前瞻记忆任务为被试是否记得把电话挂起来。该研究采用的研究方法是
A.自然法
B.实验法
C.情境模拟法
D.访谈法
第2题:单选题(本题1分)
女士用香水,会越喷越多。这是因为( )造成的
A.嗅觉对比
B.嗅觉失灵
C.嗅觉混合
D.嗅觉适应
第3题:单选题(本题1分)
要求被试回答有关自己的感受和信念的测验属于
A.最高作为测验
B.典型行为测验
C.非文字测验
D.投射测验
第4题:单选题(本题1分)
一个不爱上课的学生还能认真听讲,使其做到这一点的注意类型是
A.无意注意
B.随意后注意
C.随意注意
D.不随意注意
第5题:单选题(本题1分)
中数可视为
A.第一个四分位数
B.第二个四分位数
C.第三个四分位数
D.第四个四分位数
第6题:单选题(本题1分)
在婴儿语言发展的过程中,那些母语中没有的语音逐渐丢失的阶段是
A.发音游戏期
B.语音修正期
C.学话萌芽期
D.单词句期
第7题:单选题(本题1分)
下面影响个体心理发展的因素中,维果茨基最为强调的是
A.遗传因素
B.社会交往
C.榜样
D.强化安排
第8题:单选题(本题1分)
内隐联想测验的任务类型是
A.计算任务
B.追踪任务
C.辨别分类任务
D.出声思考任务
第9题:单选题(本题1分)
关于初中生思维品质特点描述错误的是( )
A.具有明显的平衡性
B.思维创造性和批判性日益明显
C.思维的自我中心性再度出现
D.思维的片面性表面性表现依然突出
第10题:单选题(本题1分)
学生很容易在作业本上看到教师用红笔写下的评语。这体现的知觉特性是
A.知觉整体性
B.知觉理解性
C.知觉恒常性
D.知觉选择性
第11题:单选题(本题1分)
树突的基本作用是
A.接受和传送信息
B.储存信息
C.接受信息
D.传送信息
第12题:单选题(本题1分)
最先将物理学的方法引进心理学的研究,并对心理量与物理量之间关系进行系统探索的学者是
A.韦伯
B.费希纳
C.缪勒
D.赫尔姆霍茨
第13题:单选题(本题1分)
对于某些特殊的群体来说,情况很具体而特殊。我们就需要制定( )
A.普通常模
B.特殊常模
C.一般常模
D.剖面图
第14题:单选题(本题1分)
在某市50所学校中,使用随机数目表从中随机抽取十所学校开展研究。这种抽样方法是( )。
A.简单随机抽样
B.系统随机抽样
C.分层随机抽样
D.整群随机抽样
第15题:单选题(本题1分)
关于相关系数的描述正确的是
A.相关系数的取值在-1. 00到+1.00之间,常用小数形式表示
B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切
C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小
D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例
第16题:单选题(本题1分)
通过考察甲测验与测量同一特质的标准化乙测验之间的维度相似性,可以分析甲测验的效度类型是
A.内容效度
B.区分效度
C.效标效度
D.构想效度
第17题:单选题(本题1分)
按照耶克斯一多德森定律,在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时,必须说明
A.任务难度
B.任务参与
C.被试年龄
D.被试性别
第18题:单选题(本题1分)
为考察词的类型(靶子词、非靶子词)以及辨别条件(高辨别、低辨别)对双耳追随效果的影响,研究者将60名被试随机分为两组,每组30名,一组既接受靶子词一高辨别条件的处理也接受靶子词~低辨别条件的处理;另一组既接受非靶子词~高辨别条件的处理,也接受非靶子词一低辨别条件的处理该实验设计是
A.被试间设计
B.被试内设计
C.混合设计
D.回归间断点设计
第19题:单选题(本题1分)
研究者从2003年起每年对100名2000年出生的被试通过观察、调查、访谈、对其父母调查等手段收集一次数据,探究这些被试的气质特点的发展状况。该设计属于
A.横断设计
B.纵向设计
C.聚合交叉设计
D.微观发生设计
第20题:单选题(本题1分)
在个体发展过程中,衰退最早的心理机能是
A.感觉和知觉
B.记忆
C.想象
D.思维
第21题:单选题(本题1分)
当一个人非常开心的时候,大脑皮层最活
A.左侧颞叶
B.右侧颞叶
C.左侧前颞叶
D.右侧前额叶
第22题:单选题(本题1分)
下面各选项都是心理测验的简写,其中不属于人格测验的是
A.EPQ
B.16PF
C.CRT
D.M
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